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第四章 消费者注意与理解
【教学目标】
通过本章学习,明确消费者的接触,注意和理解的含义,了解消费者接触的方式,认识消费者注意的功能、表现特征和影响因素。
【教学重点】
消费者注意产、如何引起消费者注意。
【教学难点】
消费者理解、理解水平
【授课方式】
讲授与启发、讨论相结合
【课时安排】
4课时(讲授3课时,讨论1课时)
一、消费者的接触
(一)含义
接触指刺激物展现在消费者的感官接受范围内。
(二)接触的方式
消费者对市场信息的接触有两种基本方式:
1.有意识、有目的地接触
2.随即的、偶然地接触
一、消费者的接触
(三)增加消费者接触的营销战略
1.使消费者有目的地接触信息变得更加容易
2.扩大消费者偶然接触信息的机会
3.维持消费者对信息的接触
(四)过分展露的风险
1.消费者适应
2.消费者厌烦
二、消费者注意
(一)注意的含义
注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是消费者在其接触范围内对刺激对象的关注程度。
(二)注意的功能
1.选择功能
2.保持功能
3.加强功能
二、消费者注意
(四)影响注意的因素
2.消费者因素
(1)消费者的感知状态
(2)消费者的参与
(3)消费者的需求
3.情景因素
三、消费者的理解
(一)理解的含义:
是指消费者对刺激物自身的动机、行为以及相关环境的解释过程。消费者的理解决定其行为。
(二)理解的类型
1.按理解的自动程度分类
自动理解、受控理解
2.按理解的水平分类
浅层次、深层次
3.按理解的精细程度分类
不精细、更精细
三、消费者的理解
(三)影响理解的因素
1.消费者记忆中的知识
2.消费者的参与程度
3.消费者的观察状况与观察环境
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