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- 2018-03-24 发布于湖北
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说书人实用课件概要
笸箩(pǒ luó) 扈家庄(hù) 咳嗽(ké sou) 台衔(xián) 踌躇(chóu chú) 玉墀(chí) 蝙蝠(biān fú) 唾血(tuò) 喑哑(yīn) 灵柩(jiù) 阡陌(qiān mò) 枸杞(gǒu qǐ) 荒冢(zhǒng) 瘟癀(wēn huáng) 喽啰(lóu luō) 说书人是一个__________的人 说书人是一个处于社会底层的“苦人” 说书人形象: 穷困潦倒 艰难不幸 苦苦挣扎 伶仃孤苦、悲惨不幸 对说书的执着 技艺超群 让“我”着迷,在我们的记忆中,他们永远顶生动顶有光辉。 向这个沉闷的世界吹进一股生气,创造一个世人永不可企及的侠义勇敢的世界。 4、作者师陀在《我的风格》中曾说“我只是刻意描写社会和人”,作者是如何在文章中反应社会现象的,请找出相关内容。反应了作者怎样的思考? “听书的每次给他一个或两个制钱 ” “听书的也由每次一个或两个制钱给他增加到三个,后来五个,再后来制钱绝迹,每次给他一个铜元。” “谁知道!我们没听说过。” 对社会混乱、冷漠的批判。本文中,作者笔下的社会是混乱、冷漠的,物价飞涨、外来文化侵入、民不聊生,面对生病乃至死去的“说书人”,人们漠不关心,作者借本文对这种社会现实进行了含蓄的批判。 6、本文通过对说书人的遭遇和命运的叙写,作者抒发
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