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小学六年级数学圆锥的体积

久久教育辅导讲义 学员编号:993703 年 级:小六 课时进度及课时数:40/40 学员姓名:赵晨曦 辅导科目:数学 授课教师:桂老师 课 题 圆锥的体积 授课时间:3月11日下午17:30—19:30 备课时间: 3月10 日 教学目标 使同学们熟练掌握求圆锥体积的方法,并能根据实际情况运用计算公式解决一些实际问题 重点、难点 熟练掌握求圆锥体积的方法,根据实际情况运用计算公式解决一些实际问题 考点及考试要求 公式的灵活运用 教学内容 知识点总结 1.圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴。 2.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 3.圆锥的特征: (1)底面的特征:圆锥的底面一个圆。 (2)侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面,展开图是扇形。 (3)高的特征:圆锥只有一条高。 4.圆锥的母线:即圆锥的侧面展开形成的扇形的半径,底面圆周上点到顶点的距离。圆锥有无数条母线。 5.圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。 6.圆锥的侧面积=底面的周长(展开图弧长)×母线÷2; 7.圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的。根据圆柱体积公式V=Sh(V=πr2h),得出圆锥体积公式:V=Sh 8.圆柱与圆锥的关系: (1)与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。 (2)体积和高相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。 (3)体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的高是圆柱的三倍。 9.生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。 题型总结 1、高不变半径扩大缩小n倍,直径、底面周长、侧面积扩大缩小n倍,底面积、体积扩大缩小n2 倍。 2、半径不变高扩大缩小n倍,侧面积、体积扩大缩小n倍 3、削成最大体积的问题: 正方体里削出最大的圆柱圆锥 圆柱圆锥的高和底面直径等于正方体棱长 长方体里削出最大的圆柱圆锥 圆柱圆锥底面直径等于宽(宽﹥高)圆柱圆锥高等于长方体高 浸水体积问题:水面上升部分的体积就是浸入水中物品的体积,等于盛水容积的底面积乘以上升 的高度。 4、等体积转换问题:一圆柱融化后做成圆锥,或圆柱中的溶液倒入圆锥,都是体积不变的问题,注 意不要乘以。 练习一: 一、填空   1??? ),圆柱的体积是圆锥体积的(????? )。   215立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是(????? )立方厘米。   37.2立方米,与它等底等高的圆柱的体积是(???? )立方米。   46厘米,高是20厘米,它的体积是(?????? )立方厘米。   516立方米,这个圆柱的体积是(? ? )立方米,圆锥的体积是(???? )立方米。   696立方分米,圆柱的体积是(??? )立方分米,圆锥的体积是(???? )立方分米。 二、判断   1 。?????? (???? )   2 。(????? )   33倍,它的体积也扩大3倍。(???? )   43倍。(???? ) 三、选择   13倍,圆锥的体积是12立方分米,圆柱的体积是(???? )立方分米。   12 36 4 8   212立方厘米,底面积是4平方厘米,高是(??? )厘米。   3 6  9  12   3n立方厘米,和它等底等高的圆柱体的体积是(??? )立方厘米。    n 2n 3n  四、应用题 1.一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?   26.28厘米,高5厘米,长方体的体积是多少? 练习二; 一、填空   118立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削成的圆锥体积是(??? )立方厘米。   29厘米,圆柱的高是(?? )厘米。   33厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是(???? )厘米。 4.一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是 (????? )分米。 二、判断   1 。(????????? )   2 。(????? )   32倍。(??????? ) 4.圆锥的底面周长是12.56分米,高是4分米,它的体积是(12.56×4×)立方分米。(??????? ) 三、选择   18千克,这段圆钢重

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