(精选)心理与教育统计学04 差异量课件.pptVIP

(精选)心理与教育统计学04 差异量课件.ppt

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第一节 全距、四分位距与百分位距 第二节 平均差 第三节 方差与标准差 第四节 相对差异量 第五节 偏态量及峰态量 ;数据分布的另一个重要特征 反映各变量值远离其中心值的程度(离中趋势) 从另一个侧面说明了集中趋势测度值的代表程度 不同类型的数据有不同的离散程度测度值;数据的特征和测度;第一节 全距与百分位差;小贴士;2.四分位距的计算方法 (1)原始数据计算方法: 例如,25、22、29、12、40、15、14、39、37、31、33、19、17、20、35、30,求四分位距。 12、14、15、17、19、20、22、25、29、30、31、33、35、37、39、40;(2)频数分布表计算法: 用内插法求出第一个四分位数及第三个四分位数,然后带入公式。;3.四分位距的应用及其优缺点 优点:四分位距简明易懂,计算简便,较少手两极端数值的影响,比全距可靠。 缺点:忽略了左右共50%数据的差异,不适合代数运算。;三、百分位距;第二节 平均差 ;一、平均差的概念 ;二、平均差的计算方法;平均差 (例题分析);平均差 (例题分析);三、平均差的优缺点;第三节 方差和标准差 ;一、方差和标准差的概念 ;二、方差和标准差的计算方法 ;样本方差和标准差 ;样本标准差 (例题分析);样本标准差 (例题分析);三、方差和标准差的性质和意义;四、各种差异量的数值关系;第四节 相对差异量 ;一、相对差异量的概念 ;二、差异系数的用途 ;差异系数 (例题分析);差异系数 (例题分析);小贴士; ;第四节 偏态量及峰态量;二、峰态量 1、用两个百分位距来计算: 2、利用动差来计算:

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