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浅谈中小学校校园网建设与管理 　　摘要:校园网打破了传统教育在时间和空间上所受的限制,将计算机引入到教学、科研和管理等各个领域,从而使教职工和学生受益。如何建设好、管理好校园网,成为摆在我们面前的一个新课题。该文从网络环境建设、网络教学资源、网络安全和网络应用管理。等四个环节来探讨校园网络建设策略等几个方面加以阐述。 　　关键词:校园网;建设;管理 　　中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)36-10220-03 　　On the Campus Network Construction and Management of Primary and Secondary Schools 　　YUAN Qi 　　(Tourism College of Zhejiang, Hangzhou 311231, China) 　　Abstract: The campus network to break the traditional education in time and space constraints will be introduced to the computer teaching, research and management fields, so that faculty and students to benefit. How to build and manage campus network, in front of us to become a new topic. This article from the network environment, network teaching resources, network security and network application management. Four links to explore the campus network-building strategy to elaborate on several aspects. 　　Key words: campus network; construction; management 　　随着信息时代的到来,以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻变革。校园网打破了传统教育在时间和空间上所受的限制,将计算机引入到教学、科研和管理等各个领域,从而使教职工和学生受益。 　　1 校园网的建设 　　校园网设计的目标,是将校园内各种不同的信息资源,通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园内部的网络系统,对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传和获取教育资源,满足学生老师教学需求。 　　对于校园网建设来说,其应用是目的,网络环境是基础,网络教学资源是核心,而人员培训与网络维护是保障。评价一个校园网的成功与否,可从下面四个环节(以下简称校园网络四要素)来考虑:网络环境建设、网络教学资源、网络安全和网络应用管理。 　　1.1 网络环境建设 　　校园网络建设是一项大型网络工程,其设计一般应采用“整体规划、分布实施”的方针。在网络规划时率先考虑的有三个原则:实用性原则、开放性原则和先进性原则。网络应用和服务在整个网络建设中应置于非常重要的地位。因此,实用原则强调设计目标和设计结果能满足需求并且行之有效。校园网络应具有良好的开放性。这种开放性靠标准化实现,使用符合这些标准的计算机系统很容易进行网络互联。为此,必须制定全网统一的网络体系结构,并遵循统一的通信协议标准。网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际工业标准,使得校园网络成为一个完全开放式的网络计算环境。建设校园网络,尽可能采用成熟先进的技术,使用具有时代先进水平的计算机系统和网络设备,这些设备应该在相当长的时间内保证其先进性。 　　在方案设计过程中,还有几项设计原则是必须考虑的,它们是: 　　1)网络技术选择策略。 　　目前,在传统以太网基础上又出现了许多新的网络技术,典型的有:交换式以太网、快速以太网、千兆网、无线网络和ATM等。不同网络技术的采用将直接影响到校园网络的投资和性能。 　　2)结构化布线策略 　　校园网的信息通道是整个校园网的基础,因此,由各种传输介质(光纤、电缆等)、线路管理硬件、连接器、插座等一系列设备组成的布线系统就成为整个信息流通的必经之路,一旦通道阻塞,整个校园网就会陷于瘫痪。 　　结构化布线在系统设计、设备选型、施工安装