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《可编程逻辑器件》教学大纲
《可编程逻辑器件》教学大纲
《Programable Logic Devices》
课程代码： 总学时（理论+实践）：22+20
学 分： 2 课程性质： 专业课
课程类别： 考 查 先修课程： 数字电路
面向专业： 微电子学专业 开课单位： 光电学院
执 笔： 董艳燕 审 校： 孙一翎
一、课程的地位与任务
《可编程逻辑器件》是的一门。
?课程的具体目标是通过本课程及其它相关课程的学习，使学生能够掌握常用的MAX+plusⅡ、QuartusII 和ispEXPERT等EDA开发软件，及时将学科的最新成果引入教学中，将HDL硬件描述语言编程方法和FPGA的开发技术及符合工程规范的系统设计技术有机地融合在一起，强调理论和实际的联系，培养学生的创新能力和实验动手能力。
二、课程主要内容与基本要求
第1章 绪论第2章可编程逻辑器件可编程逻辑器件的发展历程基本结构与分类可编程逻辑器件复杂可编程逻辑器件现场可编程门阵列FPGA基本结构Altera公司 的系列器件的主要特点及性能使用VHDL设计有限状态机一般性程序结构状态机的实用程序设计、状态编码方法非法状态排除技术包括设计输入、综合、适配、仿真测试和编程下载等方法。第章 绪论 1 简单组合电路设计 3 学习简单逻辑电路设计 验证 必做 2 时序逻辑电路设计 3 掌握时序逻辑电路设计 验证 必做 3 7段LED译码显示电路设计 3 实现7段数字和字母显示 验证 必做 4 8位加法器 3 实现8位数的相加和显示 验证 必做 5 锁相环PLL实验 3 实现PLL的倍频、分频 验证 必做 6 秒表设计 3 实现竞赛用的秒表功能 验证 必做 7 正弦信号发生器的设计 2 实现正弦信号 综合 必做 8 电子琴乐器演奏电路设计 3 用蜂鸣器演奏一段音乐 综合 选做 五、考核方法及成绩评定
、推荐教材与主要参考书
（1）《可编程逻辑器件与VHDL语言》 程云长编著，科学出版社，2005
（2）《可编程逻辑器件PLD实验讲义》董艳燕、孙一翎、陈亮 编著，中国计量学院，2008
2、主要参考书：
（1）《VHDL程序设计教程 (第3版) 》刑建平编著，清华大学出版社，2005
（2）《EDA技术实用教程》（第二版），潘松、黄继业编著 ，科学出版社 ,2005
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