暑假赴企业个人实践总结.doc

安徽马鞍山技师学院教师赴企业实践统计表编号： 个人实践总结 机电系 根据学院“暑期教师赴企业实践”活动安排，我于2011年7月10日至8月10日来到“南京亿旭液压机械设备有限公司”进行了为期一个月的实践学习。作为一名专业课教师，要想提高自己的专业水平和教育教学能力，适应自身和社会发展的需要，就必须不断地通过培训和再学习进行充电。这次的企业实践活动时间虽然短暂，但对我来说，仍是受益匪浅，深受启迪。 本次下企业的目的是，通过对用于控制一线生产的电气设备及电子仪表的参观、了解，最终能进行操作，亲身体验理论知识与实践工作的紧密结合和相互促进，从而加深对基础理论的认识和提高实践操作能力。 实践第一站是配电房。现代化生产离不开电，而这间小屋里几排配电柜正是整个供电系统的核心，控制着全公司的用电，关系着所有机械设备能否正常运行。在教授《电工学》这门课程时，有专门的厂矿供配电一章，理论上理解高压电在这里进行低压变电，变成机床所需的380V低压电和民用所需的220V低压电，然后通过各配电柜进行分支供电，分别控制不同的车间或科室，便于掌控各条电路线的使用和检修。设备科主任告诉说，配电房虽小，但是责任重大，所以公司安排专门人员24小时三班运转在这里值班。为了确保用电安全，值班人员每隔二小时需抄录下各电柜仪表上数据，如出现异常数据将立即检修。在此期间，每逢电工师傅抄表或检修，我都跟随其后，经过几次观察和师傅的讲解，终于对厂矿的供配电系统有了一些感性的认识。 实践第二站是电器仪表室。这里的负责人周工是一个自动化专业的老牌大学生，有着非常丰富的工作经验。她告诉我，仪表室的主要任务是保证公司所有设备用仪表的正常使用。常用的检测手段是通过万用表、示波器和一些专用仪器所提供的数据、波形来判断仪表的正常与否以及故障点的位置，然后确定修理方法。我跟着周工去了几次热处理车间检修那里的热电隅传感器，学到了一些现场检修技能。 实践第三站是车间电工班。公司有四个车间，每个车间都有一个电工班，这些电工班的主要工作是保障整个车间机床设备的电器部分正常工作。正值酷暑，高温影响着电器元件，像继电器、接触器等元件的故障率很高。打开机床电器箱，满是元件、电线，如果对电路不熟悉，就会很难做到快速排障，导致生产进度受到影响。这类工作不仅要求从业人员从理论上读懂电路原理图，更要求他们能熟练地进行现场排故。我院的电工维修班学生的对口工作就是此类工作，因此在校实训期间还要进一步加大操作力度，争取尽快成为企业合格技工。 实践第四站是数控加工中心。这些设备的精密度很高，对操作者的要求也较高。去年在天津学习的“PLC可控制器编程技术”、“触摸屏技术”等理论知识在这里得到了实践应用，进一步加深了我对这些现代技术的认知。 以上是我本次实践活动的小结。最后我要感谢给我指导的各位师傅，正是从他们那里学到的宝贵经验，使我完成了再一次的自我提升、自我完善。