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* 陈太丘与友期 1. 读准字音，把握节奏，读出语气、语调。 2. 积累文言词语，在书上用▲标出疑难词语。 3. 结合书下注释，工具书，疏通文意，复述故事。 自学要求 字词积累 不再等候 期： 约定 舍： 去： 离开 委： 舍弃 信： 信用 引： 拉 有礼貌地称呼对方，相当于“您” 对别人父亲的一种尊称 谦词，对人称自己的父亲 骂人的话，不是人 通“否” 君： 尊君： 家君： 非人哉： 不： 复述课文 整体把握 课文可分为三层，请根据课文内容填空 第一层：友人 太丘 。 第二层：友人 元方 。 第三层：友人 元方 。 不至 舍去 便怒 对答 惭，下车引之 入门不顾 问题探究 1、文中友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？ 2、对文中的另外两个人物的做法，你认同吗？谈谈你的看法。 拓展延伸 讨论：文章想告诉我们什么道理？你在现实生活中有没有类似的经历？谈谈你的感受。学科网 朗读 背诵 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？：答曰：待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。学科网 学习反馈 你学习了本文有什么收获？还有哪些不明白的地方？ * * * * * * *
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