八年级思想品德下册《隐私和隐私权》课件.pptVIP

人教版思想品德八年级（下） 隐私和隐私权 1.通过学生讨论，了解隐私和隐私权的内涵，学会辨别隐私和非隐私。 2.通过情境分析，了解隐私的必要性和保护隐私的重要性。 3.通过思维纠误，树立正确的隐私和隐私权意识。 学习目标 1.我的银行密码 隐私现象有什么共同点 3.我的书包和抽屉 2.病情和身体的缺陷 4.在图书馆撕下了最喜欢的图片 5.我双休日的安排 6.小偷在公交车上偷了200元钱 在生活中，我们都有哪些隐私？ √ √ √ × √ × 解密隐私 公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事就是隐私。 隐私的含义 假设没有隐私，生活会变成怎样？ ①浴室里面安装摄像头 ②卧室可以随意进入 ③日记和信件到处被传播 ④窃听器10元一个，满街有卖 感悟隐私 列举我们身边保护隐私的例子 法律导航 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 ——《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。 ——《中华人民共和国刑法》 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。 ——《中华人民共和国未成年人保护法》 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 知识链接 隐 私 权 私人生活安宁权 私人信息保密权 私人通信保密权 1、父母查看小明的日记本 2、好友将小亮家境贫寒的情况向班级同学公开，并且发动学生捐款 3、马航公布失联客机乘客的姓名年龄等个人信息 是否侵犯了隐私权？ 纠误隐私 有时老师会在路上被人拦住，做市场调查，还说会送小礼品，你遇到过吗？老师看看那个调查，“姓名、联系电话、年龄、家庭住址。。。”等等条目赫然纸上，你们帮我想想，这张问卷，老师可以填吗？ 姓 名 年 龄 学 历 性 别 籍 贯 填表时间 联系地址 电 话 电子信箱 个人经历 时 间 单位名称 职 位 部门 家庭成员 行业认知 对化妆品市场和关行业的了解 对行业的认识 隐私公开需要小心谨慎，如果不注意保护，后患无穷 化 妆 品 市 场 调 查 树立正确的隐私和隐私权意识 ①我的小秘密（心事） 保护隐私不能过度，不排斥正常的社会交往 我的秘密向谁说 ②令人尴尬的事（糗事） ③生理状况 隐私，是一个魔盒，藏着许多秘密，那把能打开魔盒的钥匙，请小心珍藏！ 隐私，是一面镜子，折射出社会文明，请尊重和保护它，文明就在我们身边！ 人教版思想品德八年级（下）