文化生活1-5课考点整理.doc

《文化生活》第一、二单元 考点梳理 第一课 文化与社会 考点一：文化的内涵与形式 文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分；又包括自然科学和技术、语言、和文字等非意识形态的部分。 文化的特点： 1、文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的，是人们社会实践的产物。 2、文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。 3、文化现象实质上是精神现象，但精神产品离不开物质载体。 文化的形式： 1、静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化 2、动态：文化活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 考点二：文化与经济、政治的关系 1、政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 2、文化与经济的关系： ①相互影响：一定的文化由一定的经济所决定（经济决定文化）；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展（文化反作用于经济）。 ②相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 3、文化与政治的关系： ①相互影响：一定的文化由一定的政治所决定，文化又反作用于政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ②相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 【特别提示】①承认经济、政治对文化的决定作用的同时,又要看到文化具有自身的传承性和相对独立性。也就是说并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，不能简单的认为文化是经济政治的派生物或附属品。②文化的反作用具有两重性，并非所有文化都能促进社会发展，不同性质的文化所起的作用是不同的。 考点三：文化在综合国力竞争中的地位和作用 地位：文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。 措施：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 考点四：文化对人影响的表现 1、文化影们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动、识活动和思维方式(思维方式具有相对的稳定性文化对人的影响，具有潜移默化的特点。参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。 文化对人的影响是深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。优秀文化能丰富人的精神世界：人创造了文化，文化也在塑造精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 优秀文化能增强人的精神力量：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人 深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。 优秀文化能促进的全面发展：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用突出。5个方面，回答主观题时用） 1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2、文化与经济、政治相互影响，相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 3、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 4、文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。优秀文化塑造人生。优秀文化丰富人精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 第三课 文化的多