七年级语文《夸父逐日》课件2.ppt

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2018-03-17 发布于湖南
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七年级语文《夸父逐日》课件2.ppt

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课文朗读失败英雄 * 嫦娥奔月女娲造人后羿射日愚公移山精卫填海夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。走（逐）饮背诵思路渴死化合作探究： 1 如何看待夸父敢于“与日日逐走”的行为？从神话的积极意义方面理解：夸父有着英雄的气概、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。你怎么看待夸父的 “逐日”结果 2 如何理解“弃其杖，化为邓林” 的结尾的？表现出一种为人类造福、死而不已的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力。 3.你觉得这篇神话的主题是什么？有什么特点？这篇神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志；具有超现实的想象和夸张的浪漫主义特点。 *