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* 盲孩子 和 他的 设计人:白娟 课本剧表演 剧本?盲孩子和他的影子? 编剧 金波 说说这是一个-----的故事。 跳读课文,找出你认为美的句子,体会美在哪里。 美的声音(听觉):鸟儿黎明时的叫声 春风吹 过的声音 蜜蜂扇动翅膀的声音 哞哞 咩咩 潺潺 美的光和影(视觉):幽蓝 翠绿的光 太阳 月亮 美的色彩(视觉):弯弯的彩虹、各色的花朵、 明亮的露珠 绿草 美的意境:纯真温馨 诗情画意 句子简短、段落短小 ,读来有节奏感、自然流畅 叠词的妙用,语气舒缓,朗朗上口。 1、童话中出现了盲孩子、影子及萤火虫这三个主要形象,你最喜欢哪一个?为什么? 2、盲孩子获得了光明,影子也变成了一个美丽的孩子,从中你读到了什么? 学了本课之后,同学们也许对爱开始了思考或有了新的感悟。请用一句话表达你从这个美丽动人的童话故事中得到的感悟。 爱 的 感 悟 童话的源泉是现实生活,那么你知道现实生活中还有哪些“盲孩子与影子”的故事呢? 李克强急赴云南鲁甸地震灾区 *
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