20110421hao实验探究部分答案.doc

2010年中考物理试题分类汇编-------科学探究部分 12、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系时”，他找来了额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电 答案：C 5．世纪初，科学家在探索物质结构的历程中，相继发现原子核可以放出质子和中子，这一发现说明（ ） 答案：C 3．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究（ ） 答案：A ２３.右图是探究声现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是 答案：C 7．在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示。这说明 答案：B 24.⑴小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段： 答案：D B C 24.⑶在“探究凸透镜成像的规律”实验中： 答案：①刻度尺或米尺 ③D ④小于 21.在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图6所示的实验。 答案：(1)让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下 (2)长 慢 (3)以恒定不变的速度永远运动下去 28、（4分）夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起，（1）小于；大于（每空1分） （2）骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力。（2分） 29、（7分）为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置，他将两端阻值不同的电阻丝（R1R2） （1）气球膨胀的程度大小（1分）例如：①研究声音是由振动产生的，用乒乓球的振动来显示音叉的振动②研究分子运动时，用固体、液体、气体的扩散推测分子的热运动③用吸引大头针的多少观测磁铁的磁性强弱。（1分） （2）电阻（1分） （3）电流（1分） （4）C（1分） （5）若选用图甲乙（1分）理由是：气体的热胀冷缩效果比固液态更明显，实验现象更直观，时间更短。（1分）（或：选择丙，理由是：用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究。） 说明：1. 本题每空1分 2. 只要列举转换法即可得分 3.（5）中的两种答案只要解释合理即可得分 26．学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，想探究这种机械的特点。 答案：26.(1) 二力平衡 (2) ①能 ②小 ③右 ④盘山公路或螺钉等(本小题开放，答案合理均给分) ⑤动滑轮或省力杠杆等(本小题开放，答案合理均给分) (评分说明：每空1分) 27．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图18所示的实验电路。 答案：27.(1)如图3所示，找出需要改动的导线给1分，画出 改接的导线给1分 (2)电流表应选用0~0.6A的量程 电流表指针偏转角度太小(减小测量电流产生的误差) (3) ①正比 ② ＜　(4)滑动变阻的滑片　　电压表示数（或定值电阻两端电压） (评分说明：填空每空1分) 18．如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率”实验装置(凸透镜的焦距为15cm) 答案：18、（1）不在同一高度上 放大 投影仪 （2）不能 烛焰在凸透镜的焦距以内（或物距小于焦距）成的是虚像，故不能再光屏上成像。 2I．学习了机械效率知识后，某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有关； 答案21、(1) (2)①② (3)高（大） （4）斜面的粗糙度 物体重力 ： 20、小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦） 答案：20、（1）左 尽量减小杠杆的自重对实验的影响 （2）3.6 弹簧测力计没有向下拉 （3）2 21、某中学九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当 答案：21、（1）盐水密度大于马铃薯密度，马铃薯应该上浮 （2）1.21 （3）错误 马铃薯的密度变大，大于盐水的密度（或猜想3） 29．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想： 答案：（1）匀速直线运动 （2）A 1、6 、7 （3）压力大小 接触面积 ２０.（３分）如图１２所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因。 答案：（通电导体在磁场中受到磁场力的作用；改变电流方向；改变磁场方向。） 16、（4分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图7所示的滑轮组分别