自我认识认识自我机电管理.doc

自我认识、认识自我自我认识、认识自我讨论采取专题学习提认识、查摆问题定措施、深刻反省细整改三种形式进行。重点围绕“三个方面”全方位展开，一是怎么看，是怎么，是怎么自我认识、认识自我自我认识、认识自我工作以来，我认真完成工作，努力，积极思考，个人能力逐步提高。在学到了不少的经验和知识，在与他人的交流、沟通方法上也有不少长进，在工作中通过多看、多问、多听，使自己的本职工作技能有了进一步的提高对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强一是固然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是学习得不够。三是自己对新知识、新理论把握未几，了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神，思惟不解放，求稳思惟比较重。五是对知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住题目的实质和根本。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。 在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对上不够精细，处理表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。 在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目，特别是发现一些内部治理上的，一些和其他部分协调上的，而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会，以为我对工作有意见或者对某些同道有意见，所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思惟。