2017秋语文版语文八年级上册第15课《雨林的毁灭-世界性灾难》课件2.ppt

教学目标 1、充分认识“雨林”在生态环境中的重要地位，增强学生的环保意识。 2、掌握文中运用的列数据、作比较、举例子等说明方法。 3、提高学生阅读科普文章的兴趣和能力。 一、感知全文 速读全文积累字词并思考： 1、目前雨林的现状是怎么样的？ 2、雨林的消失，将会给人类带来怎么样的灾难? 回答下列问题： 1、雨林的现状是怎样的？ 2、雨林的消失，将会给人类带来怎样的灾害？ 雨林犹如一个巨大的多样性生物大家园。雨林的消失，意味着人们将永远丧失一大批物种；意味着人们赖以生存的大气将遭受严重的破坏，它会加剧全球变暖的趋势；雨林的消失还将导致水土流失，洪水泛滥；如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第六次大规模灭绝。 合作探究学习为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难 珍贵植物物种濒临灭绝 动物物种濒临灭绝 地球生物的多样性遭到破坏 破坏大气 水土流失 雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体 “如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第６次大规模灭绝。” 人类摧毁雨林的最主要原因是什么？ 原木出口－日本生产的大量一次性木筷子，可以建造１．１万间住宅。 兴建牧场－毁掉６平方米的雨林方可换得１００克汉堡包。 （6）此段总说砍伐和焚烧热带雨林的巨大危 害：破坏我们赖以生存的大气。 （7）用作诠释的说明方法深入浅出地介绍事理，即使陆地上最多的绿色植物 和