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2008年经济师考试大纲——《人力资源专业知识与实务》 考试大纲 第一部分 组织行为学转自学易网 转自学易网 通过本章的考试，使考生掌握需要与激励的概念，掌握主要的激励理论，熟悉激励的基本形式及常用的激励方式，提高考生在实际管理中运用激励措施的能力。 考试内容转自学易网 () 需要与激励概述 掌握需要的概念；掌握动机的概念及三个要素，掌握内源性动机和外源性动机；熟悉动机与绩效的关系；掌握激励的概念和作用，始悉激励与组织绩效之间的关系．掌握几种常用的激励形式。转自学易网 () 激励的理论 掌握马斯洛的需要层次理论的内容及主要观点，了解需要层次理论在管理上的应用及局限性；掌握赫兹伯格的激励 ― 保健双因素理论的内容及在管理上的应用；掌握 ERG 理论及其在管理上的应用；掌握公平理论的内容，熟悉恢复公平的五种方传，了解公平理论在管理上的应用；掌握期望理论内容，了解期望理论的模式；掌握强化理论和目标设置理论的内容及在管理上的应用。转自学易网 ()激励理论在实践中的应用转自学易网 第二章 领导行为转自学易网 通过本章的考试，使考生理解与领导有关的一些概念和知识．掌握领导理论的历史沿革、不同时代的领导理论的特色、领导者的领导风格和领导技能，以及作为组织核心的领导者如何决策的间题。转自学易网 （一）领导理论转自学易网 （二）领导风格与技能 掌握领导角色、领导风格和领导技能等在组织中的运用，掌握有关领导风格研究的思路和内容，熟悉勒温的民主与专制模式、俄亥俄和密西根模式以及管理方格图、生命周期理论，并能够从领导的角色去分析领导者的活动；掌握领导者的技能以及如何发展这些技能；掌握领导者的动机以及这些动机对领导效能的预测作用。转自学易网 掌握决策对领导的意义，西蒙和明茨伯格有关决策过程几个阶段的划分；掌握有关领导行为决策的模型包括：经济理性模型、有限理性模型和社会模型；掌握领导者的决策风格，掌握指导型、分析型、概念型和行为型四种领导风格的含义和表现。转自学易网 考试目的转自学易网 考试内容 （一）?? 转自学易网 （二）?? 转自学易网 转自学易网 （三）?? 掌握组织文化的概念、功能；掌握组织文化的内容和结构；熟悉组织文化的分类；了解组织设计与组织文化的关系。转自学易网 （四）?? 掌握组织变革的概念、分类；熟悉组织变革的程序；掌握组织发展的概念和含义，掌握传统组织发展的结构技术与四种人文技术；熟悉现代组织发展的两种技术。转自学易网 第四章 战略性人力资源管理转自学易网 通过本章的考试，使考生掌握战略性人力资源管理的概念及其活动过程，掌握人力资源部门和人力资源工作者的角色，熟悉人力资源管理部门的绩效评价。转自学易网 （一）?? 转自学易网 （二）?? 转自学易网 （三）人力资源管理部门的绩效评价转自学易网 第五章 人力资源规划转自学易网 通过本章的考试，使考生掌握人力资源规划的含义和主要内容，掌握人力资源规划的程序，掌握人力资源预测与平衡的方法，熟悉人力资源信息系统内容与管理。转自学易网 （一）?? 转自学易网 （二）人力资源规划的程序 掌握人力资源规划的工作步骤；了解供需匹配的过程中需要考虑的问题，了解评估人力资源规划过程中需要考虑的问题；熟悉人力资源规划的责任，掌握人力资源规划的动态性原则。转自学易网 掌握人力资源需求预测的程序，掌握人力资源需求的定量与定性预测方法；掌握人力资源的内部与外部供给预测方法；熟悉人力资源规划综合平衡的具体方法。 （四）人力资源信息系统转自学易网 第六章 工作分析转自学易网 通过本章的考试，检验考生对工作分析的基本概念、功能、流程、方法、实施技巧等知识内容的了解、熟悉和掌握程度，检验考生对工作分析的主要成果 ― 职位说明书以及工作设计的认识和理解程度，提高考生工作分析的实际操作能力以及对工作分析结果的应用能力。转自学易网 （一）?? 转自学易网 转自学易网 （二）?? 掌握职位说明书的基本概念及主要内容。 （三）?? 转自学易网 第七章 选拔录用转自学易网 通过本章的考试，使考生掌握人员选拔录用的基本概念及评价标准，熟悉选拔录用的实施过程，掌握人员甄选的概念和内容；掌握人员甄选的主要方法与技术。转自学易网 （一）?? 转自学易网 （二）?? 转自学易网 第八章 绩效管理转自学易网 通过本章的考试，检验考生对绩效管理体系的认识和理解程度，检验考生对绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核、绩效反馈面谈、绩效改进以及绩效结果应用等内容的理解、熟悉和掌握程度，使考生能够熟练地掌握绩效管理的实际操作技巧，将绩效管理与人力资源管理的各个方面有机地融合到一起。转自学易网 （一）?? 转自学易网 （二）?? 转自学易网 （三）?? 转自学易网 （四