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- 2018-03-21 发布于天津
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糖尿病用药分析
肇庆医学高等专科学校 陈妙茹
【实训目标】
1.写出病例用药分析的发言提纲;
2.按任务提示汇集相关药学情报资料,每组同
同学之间进行信息交流。
病例一
1.患者,男性,60岁,肥胖体型。近一年来
口干、多饮、多尿、多食,体重较前下降5 Kg。
查尿糖+++,空腹血糖:10~12mmol/L
(正常值3.89 mmol/L~6.11mmol/L),近来
经常感觉心悸,心率102次/分,心电图显示窦
性心动过速。
诊断:1、糖尿病;2、窦性心动过速。
——实例训练
处方: (1)格列本脲2.5mg,3次/日×7日
(2)甲福明0.25g,3次/日×7日
(3)普萘洛尔10mg,3次/日×7日
患者用药五天后于今天上午开始感饥饿、
软弱乏力、出汗、焦虑、紧张、心悸等低血
糖症状。查血糖值:1.1mmol/L。
【分析任务】
1.了解病例资料,按任务要求查阅资料、独
立分析;
2.分组讨论,汇集分析结果;
3.搜索相关药学情报资料 。
【总结与评价】
1.学生发言,教师适当提问,加深学生对问题的深入理解;
2. 教师对每项任务进行讲评、总结;
3.选出优秀发言稿供全班交流;
4.评价任务完成情况。
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