(精编)【医学教学课件】非实验性研究教学课件.pptVIP

* * 非实验性研究  上海交通大学护理学院 吴蓓雯 教学目标 掌握非实验性研究的分类和特点 熟悉非实验性研究的优点和局限性 非实验性研究 对研究对象不施加任何护理干预和处理 研究完全在自然状态下进行，简单易行 适用范围 －－ 对所研究问题了解不多 －－ 所研究问题情况较复杂 非实验性研究 用来描述和比较各变量状况 不能解释因果关系 实验性研究的重要基础 研究结果 举 例 ◆ 太原市二级以上综合医院护士工作满意度调查分析 ◆ 我校本科护生临床实习情况调查分析 ◆ 新疆哈密地区初中学生心理伤害研究 ◆ 16所市级医院护理人员护理科研现状及需求的调查 ◆ 北京市各级医院护工的管理现状调查 现况调查 用普查或抽样调查方法 在特定时间内收集某种疾病的患病情况 分析疾病及患病率与某些因素间的关系 适用于病程长而发病率较高的疾病 分为普查和抽查两类 护理描述性研究中最常用的一种方法 现况调查 描述在特定时间和地区中的疾病或健康状况分布 描述疾病与某因素或特征间的关系 研究医疗卫生与护理措施的效果 了解人群的健康水平 监测高危人群 进行疾病监测 普 查 根据一定目标，在特定时间内对特定范围内所有对象进行调查或检查 早期发现病人 了解疾病的基本分布情况