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特殊的平行四边形例题与练习
特殊的平行四边形例题与练习
一、矩形;
1、矩形的概念
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质
(2)矩形的四个角都是直角
(3)矩形的对角线相等
(4)矩形是轴对称图形
3、矩形的判定
(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形
(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形
4、矩形的面积
S矩形=长×宽=ab
巩固练习:
1、如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=4cm,
则矩形对角线AC长为______cm.
2、四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,能判断它为矩形的题设是( )
A.AO=CO,BO=DO B.AO=BO=CO=DO
C.AB=BC,AO=CO D.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD
3、如图,ADBC,则四边形ABCD是______,又对角线AC,BD交于点O,
若∠1=∠2,则四边形ABCD是______.
二、菱形
1、菱形的概念
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
2、菱形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质
(2)菱形的四条边相等
(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
(4)菱形是轴对称图形
3、菱形的判定
(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形
(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形
(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形
4、菱形的面积
S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半
巩固练习:
1、如图,BD是菱形ABCD的一条对角线,若∠ABD=65°,则∠A=_____.
2、 一个菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则这个菱形的周长等于 cm。面积= cm2。
3、若菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角的度数比为 。
三、正方形
1、正方形的概念
有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形的性质
(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质
(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等
(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角
(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴
(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形
(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。
3、正方形的判定
(1)判定一个四边形是正方形的主要依据是定义,途径有两种:
先证它是矩形,再证有一组邻边相等。先证它是菱形,再证有一个角是直角。
(2)判定一个四边形为正方形的一般顺序如下:
先证明它是平行四边形;
再证明它是菱形(或矩形);
最后证明它是矩形(或菱形)
4、正方形的面积
设正方形边长为a,对角线长为b
S正方形=
巩固练习:
1、正方形的面积为4,则它的边长为____,对角线长为_____.
2、已知正方形的对角线长是4,则它的边长是 ,面积是 。
3、如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,连接DE,EF,要使四边形ADEF是正方形,还需增加条件:_______.
练习题:
一:选择题
1、如图1,矩形ABCD的长AD=15cm,宽AB=10cm,∠ABC的平分线分AD边为AE、ED
两部分,这AE、ED的长分别为( )
A.4cm和11cm B.5cm和10cm C.6cm和9cm D.7cm和8cm 图1
2.下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对边平行
3.如图2,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,
点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( )
A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm
4.如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、
BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分
的面积为( )
A.8 B.6 C.4 D.3
5.从菱形的钝角顶点,向对角的两边引垂线,垂足恰好在该边的中点,则菱形的内角中钝角的度数是( )
A. B. C. D.
6.在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,能够找到一个点,使该点到各顶点距离相等的图形是( )
A.平行四边形和菱形 B.菱形和矩形
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