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管理工程综合课程设计报告-后勤物资配送方案设计课件
管理工程
综合课程设计报告
设 计 题 目 后勤物资配送方案设计 专 业 管理工程专业 学 员 姓 名 曹 叡 覃 涛
王 智 胡栋良 学 号 200405019003 200405019002
200405019007 200405019011
国防科学技术大学信息系统与管理学院
2008年 2 月
摘 要
后勤物资配送方案设计主要用于解决近期出现的学员午餐配送问题,该设计方案采用了送货集货模型;在对问题进行分析后将注意力集中在求最短路径上;最后采用节约法来求得满足各种约束条件的满意解。
关键词:
满意解;节约法;送货集货模型;最短路径
第一部份 研究报告
1、课程设计题目
后勤物资配送方案设计
2、问题背景
在今年抗冰雪战斗中,科大600名学员被派送到长沙市各重要岗位协助扫雪除冰工作,如长沙一桥、五一广场、火车站等,每天学校会在11点半时将饭菜做好,请你安排一个合理的配送方式和路线,以使得用最少车辆能在12点半之前将饭菜及时送到每个学员手中。(注:地点分布由学员自己假设,每个地点的学员不多于30名。地点间连通性和路程可通过电子地图得到,由于路滑,车辆速度限制为30km/h。)
3、问题分析
将所给问题抽象为送货集货模型:
图 1 送货集货模型示意图
其基本原理是:在对多个分仓库进行送货时,将其中能取得最大“节约里程”的两个分仓库合并在一条线路上,进行巡回送货,能够取得最大的节约里程。同时,在不超过运输车辆载货容量的条件下,对这条选定的巡回线路,如能将其它分仓库按其能取得“节约里程”的大小纳入这条线路中,则能取得更大的里程节约效果。
假设中心仓库0和分仓库i、j之间的距离分别为C0i和C0j ,分仓库i和分仓库j之间的距离为Cij。
图 2 两方案对比示意图1
如图2可见:右边方案比左边方案节约路程ΔDij=C0i+C0j-Cij。
假定中心仓库最多可以用K辆车对一个分仓库进行送货,每辆车辆载重为 (k=1,2,…,K),每个分仓库的需求为 (i=1,2,…,l),且满足 < ,分仓库i到分仓库j的距离为Cij。设nk为第k辆车所包含的分仓库数(若nk=0表示未启用第k辆车),用集合表示此第k条路径(第k辆车的行车路线),其中的 元素表示分仓库 在路径中的顺序为i(不包括中心仓库)。 为0到1中的一个整数,令表示中心仓库,则有如下表示的送货模型:
4 模型的建立及求解结果
4.1基本假设
每个地点的学员不多于30名。
地点间连通性和路程可通过电子地图得到,车辆速度为30km/h。
4.2符号说明
A:国防科大
B:银盆岭大桥桥头
C:三一大道
D:五家垅
E:下大垅
F:招呼站
G:百花园路口
H:丝茅冲
I:德雅路口
J:伍家岭北
K:陈家湖
L:新码头
4.3建立模型
假定国防科大可以用K辆车对各个学员扫雪地点送饭,假设每辆车辆载重为N(N大于等于600),每个扫雪地点的需求为20;假设国防科大(标记为0)和学员扫雪地点i、j之间的距离分别为C0i和C0j ,学员扫雪地点i和j之间的最短距离为Cij。
(方案1) (方案2)
图 3 两方案对比示意图2
设采取方案2所走的总路程比采取方案1节约的路程为ΔDij
则有ΔDij=C0i+C0j-Cij。
设nk为第k辆车所包含的扫雪点个数(若nk=0表示未启用第k辆车),用集合表示此第k条路径(第k辆车的行车路线),其中的元素表示分仓库在路径中的顺序为i(不包括中心仓库)。为0到1中的一个整数,令表示中心仓库,则有如下表示的送货模型。
根据所建模型的约束条件和模型目标可列:
sign:
上式中,式(9-18)为整个物资配送问题的最短路径目标,通过车速可以转换为所需最少时间。
时间不等式(9-19)保证每条路径上的时间不超过题目要求时间(根据项目设计为1小时)。
等式(9-21)要求每个学员扫雪点都得到学校的饭菜。
等式(9-22)表示每条路径所经历的扫雪点组成。
等式(9-23)则限制了每个扫雪点的饭菜仅能由一辆车来完成。
数学模型的输入输出及处理流程如下图所示:
图 4 处理流程图
4.4模型数据来源
本项目由于考虑到实际问题,需要考虑各扫雪点间的最短距离,因此项目小组根据项目要求,在长沙市电子地图上假设了12个学员扫雪点,利用电子地图自带工具测出各点之间的最短路程。
数
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