高中必修化学化学2简介.ppt

1、将实验安排为第一章 2、将化学计量(物质的量)与实验内容编为一章 3、将物质结构、周期律安排在元素化合物知识后 4、将金属元素、非金属元素集中分成两章 5、将物质的分类与化学反应集中成一章 6、最后集中安排一章有关化学与社会的内容 。。。。。。 基本概念、知识(化学1：物质的量、离子反应、氧化还原反应) 基本技能(实验、计算) 元素化合物知识(化学1：无机，化学2：有机、应用) 基础理论(物质结构、元素周期律、化学反应与能量、化学反应速率和限度) 化学与社会(综合) 科学方法(分类、探究。。。) 概念与实验、计算结合 (化学1第一章的处理) 课标中的要求：认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于简单的化学计算 内容的表达和陈述 根据课程标准模块内容的要求 化学1：无机元素化合物 第三章 金属及其化合物 第四章 非金属及其化合物 化学2 ：结构、有机化合物 第一章 物质结构 元素周期律 第三章 有机化合物 无机化合物 典型物质的重要的反应 科学方法的贯穿 化学反应的分类 化学反应速率和限度 有机化合物 甲烷、乙烯、乙醇的氧化 甲烷、苯的取代 乙烯、苯的加成 乙酸的酯化反应 氧化反应 取代反应 加成反应 酯化反应 不同物质的反应中发现各类反应的特点 基础理论 化学2 化学反应与能量 物质结构基础 化学能与热能 化学能与电能 化学反应的速率和限度 化学反应与能量 元素周期表 元素周期律 化学键 物质结构 元素周期律 符合学科知识的规律性和系统性 周期表：族 周期律：周期 突出结构和性质的关系 元素化合物知识规律化 　STS方面——有利于加深体会化学在综合利用自然资源中的作用，学会辩证地看待人类和自然协调发展中可能会遇到的问题，培养做出明达决策的意识和能力 　学科教学方面——有利于将前面所学过的知识和技能进行必要的梳理、归纳和拓展 　对进一步确定和学习后续选修模块，乃至升学、就业方向也可能会产生影响 化学与社会 化学与自然资源的综合利用 自然资源 可获得有用的物质 可获得能量 化学变化 人 自然 综合利用自然资源 环境保护 化学的价值 人与自然 ? 金属冶炼 获得有用物质 从海水中获取有用物质 化石燃料 的综合利用 石油炼制、聚乙烯 金属矿物 …… 煤的干馏、气化和液化 海水 利用化学变化 天然气化工 化石燃料 ①资源综合利用 …… ②环境保护 获得能量 化石燃料的燃烧 ③绿色化学 …… ? 人与自然的关系 结合应用对知识进行归纳总结 实验方法(操作方法、研究方法) 分类方法(科学研究方法) 。。。 第一章 第二章 物质的分类 离子反应 氧化还原反应 　化学物质及其变化是化学科学的重要研究对象。对于多达千万种的化学物质和为数更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，分门别类地进行研究。这既反映了化学科学的发展规律，也符合学生的认知规律。 科学分类方法 （化学物质及其变化的分类） 　 线索 生活中的分类 化学物质 化学反应 分类方法 金属、非金属 酸、碱、盐 化合反应 分解反应 图书馆等 离子反应 氧化还原反应 分散系 胶　体 分类的方法和应用 交叉分类法 物质的分类 树状分类法 复习、总结、归纳：物质间的转换关系 　　　　实践活动（23） 认识：分类标准的确定很重要 　　　　科学方法的掌握对于学习有帮助 标准1：分散质或