高中数学必修1《指数函数及其性质》课件.ppt

人教版高中数学必修①《指数函数及其性质》教学课件  一、指数函数的定义 （２）练习下列给定表达式那一个是指数函数（ ） 点评：最后提醒学生指数函数的定义是形式定义,就必 须在形式上一模一样才行，在指数函数的定义表达式中，系数必须是1，自变量在指数的位置上，否则，不是指数函数，本题中的B.C.D等都不是指数函数，进而得出只有（A）是指数函数。 二、指数函数图象及其性质 ?三、例题讲解 例1：比较下列各题中两值的大小 （1）? 1.72.5 , 173 ??;???（2）0.8-01 , 0.8-02 ?; 解(1)∵函数y=1.7x在x∈R上是增函数 　 ∴由函数的单调性可得：1.72.5＜173 ? (2) ∵函数y=0.8x在x∈R上是减函数 ∴由函数的单调性可得：0.8-0.1＜0.8-0.2 点评：利用指数函数的单调性，比较同底数幂的大小。 四、当堂练习 五、探究理解 （１）观察并思考：底的变化与图象 的位置之间有着怎样的联系呢？ （动态演示） 得出结论： 在第一象限中，底大图高. (在第二象限中, 底小图高) 六、小结 （1）回顾指数函数的定义,图象及其性质．　　 （2）指出 与 两个函数图象的　　　　　　　　特点及其联系. （3）指出运用指数函数的单调性解答问题时　　　的关键点. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、作业 一．必做题课本:p60B组１及练习册对应的内容。 二．选做题如下： 1.比较下列各题中两值的大小: （1）(0.3) -0.3,(0.2) -0.3??? ? （2）1.70.3,0.93.1??? ? 2.探究签合同问题： ? 　A先生从今天开始每天给你10万元,而你承担如下任务:第一天给A先生1元,第二天给A先生2元,,第三天给A先生4元,第四天给A先生8元,依次下去,…,A先生要和你签定15天的合同,你同意吗?又A先生要和你签定30天的合同,你能签这个合同吗? * 对折次数 所得纸的层数 1 2 2 4＝22 3 8＝23 ２．指数函数定义:形如 的函数叫做指数函数， 为自变量，定义域为 其中 １．请同学们动手折纸，并按要求完成以下表格： 讨论：大家见过形如 y=2x的式子吗？ 函数形如 叫做指数函数， 为自变量，定义域为R 其中X 3.剖析定义 （1）规定底数a大于零且不等于1的理由： 是一个常量，对它就没有研究的必要 在实数范围内函数值不存在． １．例题演示：在同一坐标系内用描点法作出 的图象 -3 -2 -1 0 1 2 3 x 8 7 6 5 4 3 2 1 y y = 2 x y = ( ) x (-3,8) (-2,4) (-1,2) ( 0,1) (1, ) (2, ) (3, ) 0 1 0 1 ２．练习：作出下面两个函数的大致图象 y x y 1 0 y = ( ) x y = ( ) x y = 2 x y = 3 x 3.观察图象，思考以下问题： ①四个函数图象的定义域及值域各是什么？　　　　　　　　　　　　 ②底数a的取值对图象有何影响？ ③底互为倒数关系的两个指数函数 　的图象有何关系？ ④总体上观察有哪些性质特征？ 0 1 0 1 4. 动态演示:观察a1和0a1这两种情况图像的特点，并归纳性质. 图 象 性 质 y x 0 y=1 (0,1) y=ax (a1) y x (0,1) y=1 0 y=ax (0a1) 定 义 域 : 值 域 : 恒 过 点： 在 R 上是单调： 在 R 上是单调： a1 0a1 R ( 0 , + ∞ ) ( 0 , 1 ) ,即 x = 0 时, y = 1 . 增函数 减函数 5.归纳指数函数 的图像及性质 当 x 0 时，y 1. 当 x 0 时，. 0 y 1 当 x 0 时，y 1； 当 x 0 时， 0 y 1。 例2：已知下列不等式, 比较的大小 : (l) 2m2n (2) 0.2m.02n (3)?aman（a0且a≠1） 解:(1) 　　∵函数y=2x 在x∈R上是增函数 　　　又∵ 2m2n