教育原理第十章第五节、.pptVIP

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  • 2018-05-24 发布于河南
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教育原理第十章第五节、

* 1、现代教学技术对教学的影响 ☆ 对课程与教材的影响:课程载体变化;教材的内涵转变;教学技术手段本身也将成为一个研究领域 ☆ 重视现代教学技术的软件建设; ☆ 做好课堂组织工作:工具性不能成为教学的主体; ☆ 对教学组织形式的影响:个别化、分散化、小型化 ☆ 对教学管理的影响:计算机管理教学(简称CMI)可以向教师提供全面的并做过分析的信息,教师依据信息可以了解学生的进步情况,估计学生的理解能力,并改进教法和内容。 ☆ 对教师功能的影响:使教师功能有所改变。 ☆ 对师生关系的影响:地位互动。 2、选择教学技术的原则 ☆ 教学上实用; ☆ 内容上正确; ☆ 形式上美观; ☆ 制作上经济; ☆ 手法上创新。 3、运用教学技术的原则 ☆ 处理好现代教学技术与传统教学技术的关系:相互补充、相互依赖、相得益彰; ☆ 处理好教师与现代教学技术的关系:主体与工具; 4、运用教育技术的方法 ☆ 课堂播放教学法:演播法;插播法。 ☆ 微格教学法:即借助现代教学设备训练教学技能的一种小型教学活动。 ☆ 计算机辅助教学法:简称CAI。交互性与个别

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