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函数也能动起来――教学实例打造带参数ｓｉｎ函数图像 　　苗金利北京四中高级教师，北京四中网校主讲教师，奥林匹克数学竞赛高级教练，中国数学学会会员。热爱教育事业，教学理念新，功底厚。在教学中，积极进行教学研究，著作有《中学数学学习指导》等教材，参与《数学》教材的编写。 　　荣获：全国青年教师课堂教学竞赛，一等奖 　　连任：高三实验班（A班）数学课教学，班主任，送走毕业班14届。奥林匹克竞赛辅导多人获得全国金奖。 　　本次教学资源下载：/cfan/200708/8js.rar 　　 　　教材分析 　　本小节的主要内容是正弦函数、余弦函数的图像和性质，教科书先利用正弦线画出了函数y=sinx,x∈[0,2π]的图像，并根据“终边相同的角有相同的三角函数值”，把这一图像向左、右平行移动，得到正弦曲线；在此基础上，利用诱导公式转变余弦函数为正弦函数，利用函数的性质，平移图像而成；在此基础上学习正弦函数、余弦函数的性质。 　　 　　教学过程 　　温故知新，引入课题： 　　1.弧度制的有关概念； 　　2.复习三角函数线的概念； 　　3.如何作函数图像； 　　4.用课件演示三角函数线； 　　5.用课件演示正弦曲线的做法； 　　6.用“五点法”画函数图像； 　　7.通过图像简单介绍三角函数的性质。 　　新授：有关周期性 　　说明： 　　1.定义域至少一端无限； 　　2.周期性是函数的整体性质； 　　3.若T是函数的周期，则KT（K∈N*）也是f(x)的周期； 　　4.周期函数的周期构成的集合中，若存在最小的正值，称为最小正周期；如果存在最小正周期，其周期特指最小正周期。 　　建立坐标 　　启动《几何画板》，点击“图表→定义坐标系”命令，在操作区建立直角坐标系。单击“图表→隐藏网格”菜单命令，隐藏坐标系中的网格。单击工具箱上的“文本”工具，移动光标至圆点，当变成一只小黑手时，单击鼠标左键，然后再双击鼠标左键，将标签修改为“O”。同法，给单位点加注标签为“L”。单击工具箱上的“点”工具，移动光标至X轴上，当X轴呈现高亮度时，单击鼠标左键，在X轴上绘制出2个点，并用“文本”工具，加注标签分别为D、E。 　　 　　制作垂线 　　单击“选择箭头”工具，单击操作区空白处，释放所选对象。然后选中点D、点E和X轴，依次单击“构造→垂线”菜单命令，绘制出过点D和点E的垂直于X轴的两条垂线。（由于版面有限，详细设计请见以下网址/index.php/76976/action_viewspace_itemid_93330） 　　 　　构造圆周 　　单击操作区空白处，释放所选对象，然后依次选中原点O和单位点L，单击“构造→以圆心和圆周上点绘圆”，绘制出单位圆。单击工具箱上的“点”工具，移动光标至圆上，当圆呈现高亮度时，单击鼠标左键，在圆上绘制一点G。 　　 　　参数设置 　　单击工具箱上的“选择箭头”工具，选中点G和点O，按快捷键“Ctrl+L”，绘制出线段GO。单击操作区空白处，释放所选对象，然后依次选中点 G、点O和点L，单击“度量”→“角度”菜单命令，角GOL的度量值显示在操作区，并移动到适当位置，然后依次单击“编辑”→“参数选项”菜单命令弹出 “参数选项”对话框，在“单位”选项卡的下拉列表中选择“弧度”单位，然后单击“确定”按钮，操作区中的角GOL的度量值单位由“度”转换成“弧度”。右键单击操作区中显示的度量值“m∠GOL=-0.35π弧度”，单击“属性”菜单项，弹出“属性”对话框，在标签选项卡中输入“φ”，单击“确定”按钮。 　　 　　绘制函数 　　单击工具箱上的“选择箭头”工具，选中操作区中显示的3个度量值，依次单击“图表”→“绘制新函数”菜单命令，依次单击“数值”下拉列表中的度量值“A”、计算器上的乘号“*”、“函数”下拉列表中的函数“sin”、度量值“ω”、计算器上的乘号“*”、自变量“X”、计算器上的加号“+”、度量值“φ”，单击“确定”即能得到正弦函数图像。 　　 　　成绩就快出来了，你紧张吗？你知道怎么查询吗？亲爱的朋友，下期我们就一起来查询成绩吧！让我们帮你快速地查到成绩，最后还得看你的：）祝你好运！ 　　 　　湛文红，教育部考试中心推荐专家，从事全国计算机等级考试考点管理工作多年，有丰富的管理经验，熟悉全国计算机等级考试考务规定和上机考试。 　　 　　本次问答由教育部考试中心审核通过。 　　大家如有问题，可发邮件至school@，或访问论坛“《电脑爱好者》杂志栏目互动→教与学”（/forum-136-1.html）提问，将有两位朋友收到我们寄出的奖品。 　　Ncre考题精讲（二级VB） 　　选择题： 　　下面有关注释语句的格式，错误的是 　　（A）R