材料科学与工程学科综合训练中心承担的各专业的培养计划及实验计划.PDFVIP

材料科学与工程学科综合训练中心 承担的各专业的培养计划及实验计划 化工药物材料环境安全类本科专业培养方案 一、大类培养特色 本大类包括化学工程与工艺、制药工程、材料化学、高分子材料与工程、环境工程、安 全工程和药物制剂等7 个以化学为基础的理工本科专业。 本大类专业依托学科是一级学科-化学工程与技术和二级学科-应用化学，其中化学工程与 技术学科于 2013 年获得国家硕士学位授权学科，并于 2014 年开始独立招收学术型硕士研究 生，同时化学工程与技术学科是“十二五”期间江苏省重点培育学科，应用化学学科于 1999 年 获得江苏省高校科技先进集体称号，并于2002 年、2005 年和2008 年分别是江苏省重点建设 学科。 本大类中化学工程与工艺专业是2007 年国家特色专业建设点，化学工程与工艺、材料化 学和制药工程等 3 个专业分别是江苏省特色专业。本大类拥有江苏省首批人才培养模式创新 实验基地-“化学工程与工艺应用型人才培养模式创新实验基地”；拥有江苏省基础化学实验教 学示范中心-基础化学实验室和江苏省实验教学与实践教育中心建设点-材料科学与工程学科 综合训练中心（学科综合训练中心）。 本大类培养积极推广我校全面学分制及“大类培养”改革成果与经验，切实落实以学生为本， 按照“厚基础、宽口径、强能力、重实践”的培养理念，以社会需求为导向，深化产教融合、拓 展校企合作，强化实践教学，注重学生的全面发展，培养应用型人才。 本大类本科培养方案从“注重通识教育、注重大类教育、注重个性发展、注重实践创新教 育”的角度出发，分为两个阶段，前两年完成通识教育与大类教育，后两年完成专业教育。学 生在完成通识教育与大类教育基础上，学生根据自己对社会需求和对专业的喜爱可以在本大 类内任意选定一个专业完成后续的专业教育。 本大类本科培养方案应分为大类培养阶段和专业培养阶段两部分，大类培养部分适用于 该大类内所有专业并作统一要求，专业培养部分针对专业的培养目标做个性化要求，其专业 培养目标、培养要求、主干学科和课程符合《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012 ）》。 本大类培养方案课程结构基本框架由通识教育平台、大类教育平台和专业教育平台三个平台 构成，每个平台均由两个课程模块组成，其中通识教育平台包括公共基础必修课程（全校必 修）、素质拓展与第二课堂（全校选修）；大类教育平台包括大类基础必修课程（大类必修） 和大类学科基础必修课程；专业教育平台包括专业必修课程和专业拓展课程。本大类所有学 生毕业必须获得本大类所有专业中的至少2项职业资格证书才能有资格毕业。 二、大类培养面向 081301 化学工程与工艺 081302 制药工程 080403 材料化学 080407 高分子材料与工程 082502 环境工程 082901 安全工程 100702 药物制剂 三、大类教育阶段课程指导性修读计划 表1 大类教育阶段课程指导性修读计划 课程 课程 学 开课 集中性 课程代码 课程名称 修读说明 类别 性质 分 学期 实践环节 毛泽东思想和中国特色社会主 2110030050 6(2.5) 4 义理论体系概论 2110030060 思想道德修养与法律基础 3(1) 2 2110030090 中国近现代史纲要 2 1 公 2110030040 马克思主义基本原理概论 3(0.5) 3 共 2106010520 大学计算机