鲁教版（五四制）八年级化学全册课件：第六单元第三节 大自然中二氧化碳(共20张).pptxVIP

第三节 大自然中二氧化碳二氧化碳氧气 活动天地:二氧化碳的生成和消耗人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用CO2CO2实验探究：一、CO2的物理性质颜色状态气味 密度 溶解性无色气态无味二氧化碳的性质CO2一、CO2的物理性质颜色状态气味 密度 溶解性无色气态无味比空气大 二氧化碳的性质 CO2一、CO2的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性比空气大 无色 气态 无味能溶于水橡胶膜H2O多识一点: CO2的三态变化CO2气体无色液体加压降温101KPa- 78.5C0降温升华压缩雪花状固体干冰CO2CO2二氧化碳的性质实验探究：二、CO2的化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。二、CO2的化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、CO2不能供呼吸。枯 井醋酸CO2CO2 二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。CO2+H2O = H2CO33、CO2跟水反应。石蕊固体石 蕊 溶 液二、CO2的化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。3、CO2跟水反应。CO2+H2O = H2CO3H2CO3 = CO2↑ +H2O 二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。CO2+H2O = H2CO33、CO2跟水反应。H2CO3 = CO2↑ +H2O 4、CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应。CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓CO2石灰水变浑浊澄清石灰水 师生互动 :1、为了使用石灰浆[Ca(OH)2] 抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?2、你怎样用实验来证明一瓶无色无气味的气体一定是CO2?交流共享:　三、用途纯碱尿素沫灭火机汽水CO2温度计灭火工业原料人工降雨致冷剂光合作用长话短说：二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大、能溶于水的气体；不能燃烧；也不支持燃烧；能够与水、氢氧化钙等物质发生化学反应；是植物进行光合作用不可缺少的物质。近年来人类大量燃烧化石燃料，导致了大气中二氧化碳的含量逐年增加，这可能对大气环境造成了不良影响。挑战自我：1、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时， 最简便且可行的方法是A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡 ABCD结束挑战自我：2、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应结束AB CD挑战自我：3、下列反应用作鉴定CO2气体的是A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2↑ +H2OC、 CO2+C===2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓高温ABC D结束挑战自我：4、有关CO2性质的叙述正确的是A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液 变红 B、难溶于水，比空气重，无毒C、 能溶于水，比空气重，一般情况下不支 持燃烧 D、因为它有毒，所以不能供呼吸AB CD结束挑战自我：5、除去H2中混有的CO2，最好的方法是A、将混合气体通过灼热的CuOB、将混合气体通入澄清的石灰水C、将混合气体通入水中 D、将混合气体通过红热的木炭层A BCD结束谢谢！