高一安全教育主题班会教案5篇.doc

高一安全教育主题班会教案(5篇) 主题：自护、自救安全教育 教学目的：学习一些家居安全、游泳安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。教学过程： 一、 导入 “幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”加强安全教育，可以有效地防止许多不幸的发生。 二、安全教育 （一）家居安全 1、用电安全 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、用气安全 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 （二）游泳安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动后不要游泳。 5、“熟地怕鬼，生地怕水。”水下情况不明时不要下水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 （三）交通安全 1、行走时注意交通安全。 2、严禁骑机动车辆上学。 交通文明须知：服从指挥，维护秩序；红灯要停，绿灯通行；走路靠边，避让为先；横过马路，斑马辅助；学前儿童，成人带领；骑车拐弯，示意后边；乘坐出租，安全招呼；上下公交，文明礼貌；保护现场，报警救伤；人人遵守，安全通畅。 （四）消防安全 1、注意用火安全。发生火灾要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 三、教师总结 让我们共同撑起安全的??护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。只要我们处处小心，注意安全，掌握自护、自救的知识，锻炼自己自护、自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，就能健康地成长。 主题：学会交友 教学目标：把握中学生的心理特点，帮助学生了解交友的意义和作用，正确处理交友这一重要人际关系。 教学过程： 一、 导入 臧天朔一首真挚朴实的《朋友》，使我们对真正的朋友有了深刻的认识。今天的班会课，就让我们一起来讨论中学生该如何交友这一重要问题。 二、交友是青少年的心理需要 1、学校生活的需要，人不能缺乏友情。 2、对独立的渴望，希望有更多机会发表自己的意见。 3、与父母在沟通上存在困难，同龄人之间易产生共鸣。 三、交友作用 1、朋友可帮助你增进对自我的了解。 2、朋友可以帮助你肯定自身的价值。 3、与朋友相处，还可以使你缓解情绪。 4、学习处理人际关系，是青少年学会适应社会的一个过程。 四、学会交友 1、缩短距离，心理相容。建立良好人际关系的重要条件是心理相容，而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理距离。 2、保持距离，享受友情。两人距离太近了，也会令人不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占一定的空间，此空间叫人际空间。由于它像一个大气泡包围着一个人，因此心理学家就形象地称之为“人际气泡”。距离太近了，“人际气泡就会相互挤压，其独立的要求就得不到满足，人就有了被侵扰得不舒服的感觉。”可见，人们一方面需要与他人建立密切关系，另一方面又需要一定的独享的心理空间。 3、学会宽容，善待朋友。与朋友相处应当学会严以律己，宽以待人。人无完人，金无足赤，每个人都会有这样那样的缺点，应尽力帮助对方改正，切勿嘲笑朋友的缺点、错误。以宽容的态度，驾驭住情绪，善待对方，化解冲突。 4、尊重异性，严防触礁。中学生早恋的特征是情感强烈，认识模糊。相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想基础，比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使；有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引；有的是羡慕对方的知识和才能；有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感等等。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船，随时都有触礁沉没的危险。 5、当断则断，免遭其害。自己交了坏朋友，如果你不能改变他们，反而受到他们坏的影响，那就要拿出决心和勇气，坚决离开他们。“管宁割席”的典故，至今传为美谈。 五、名言警句 1、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。——孔子 2、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子 3、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——庄子 六、班主任总结 中学时期是人际关系相对单纯的时候，如果每个同学都能以真诚