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- 约 44页
- 2018-03-19 发布于河北
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2018年四川射洪太和镇高二语文课件:重新创造的艺术天 地
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远处落笔,写山谷深幽,迷离恍惚,隔烟朦胧,其境若仙。然后镜头移近,写桃花流水,渔舟轻泛,问讯渔人,寻找桃源。诗的构思婉曲,意境若画,有景有情,趣味深远。蘅塘退士批注:“四句抵得一篇《桃花源记》。”这话不无道理。 桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟, 石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水, 洞在清溪何处边。 运用文中提供的方法欣赏诗歌。 野烟缭绕,远远望去,便觉桥凌空而飞;因桥有飞动 之感,眼前的野烟如同垂挂一道轻纱帷幔。借用错觉,动静转化。 隔烟看桥,桥烟成趣,桥似在飞。此为想像。由渔船而想到武陵人,由桃花、渔船而想到桃花源,由桃花源而到桃源洞,这是联想。 “问”字表现了诗人对桃花源心驰神往的情态,也隐约透露出诗人感到理想渺茫难求的惆怅心情。这是想像。 秋 夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 本诗描写一个宫女正用扇子扑打着飞来飞去的萤火虫,实际十分含蓄, 耐人寻味。 一:萤火虫出没在野草丛生的荒凉的地方,如今竟在宫院中飞,说明宫女生活凄凉; 二:扑萤的动作显示她孤独无聊,借以消遣孤苦;三:轻罗小扇象征着她被遗弃的命运。扇子本来是夏天扇风取凉,秋天就不用了
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