浅谈农村中小学生作文常见问题.docVIP

浅谈农村中小学生作文常见问题 及解决方法浅见 我们常说文章文质皆美，所谓文质皆美我认为即指：文章选材立意、语言表达均有其特点，有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学，想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言表达方面谈几点浅见，同时介绍笔者自己在教学中的一些尝试。 选材立意方面/的问 立意平淡、思想无高度。 农村学生见闻都是些乡土气息很浓的信息，平时接触的，耳濡目染的也是一些乡土气息很重的思想见地。所以作文立意中多表现为及严重的思想局限。一般作文的立意都比较平淡，没有思想高度。对于人文、人性、人心的认识肤浅。当然笔者并不是认为乡土气息很浓的信息就无法提炼有新意、有高度的主题。而是乡土的环境造成了学生的认识水平、思想素质、认知眼界的局限。 为此笔者在教学时把扩张学生的视野、开阔学生的眼界贯彻在整个教学活动中。创建图书角、搜罗书籍以达到资源共享。自己经常收集一些社会热点问题通过板报、晨会等阵地让学生了解。在阅读教学中重视学生的个性认识发展。鼓励学生有自己独立的见解。企求达到提高学生的思想高度。实践证明有一定得效果。学生的作文常有关注社会热点、有自己独到见解的文章出现。 选材俗套、缺乏新意。 农村中小学作文在选材方面也表现出局限。往往同一个材料会在很多个学生的作文中出现，会在好几个年级的学生作文中出现。比如：一写母爱就是妈妈背我上医院；写父爱了又是爸爸背我上医院。文章要新不只是在与