创业导论课程教学大纲-浙江科技学院经济与管理学院.DOC

经济管理学院简介 经济管理学院（以下简称经管学院）成立于2005年6月（其前身经济与管理学系成立于2001年10月），现有全日制本科学生2630余名，长期留学生203名，是目前全校办学规模最大的二级学院。 　 经管学院现有工业工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、物流工程、市场营销、经济学、财务管理及金融工程等八个本科专业，专业所属学科横跨经济学、管理学和工学等三大学科门类。其中国际经济与贸易专业为省校两级重点建设专业，物流工程专业为校级特色建设专业，工业工程为校级重点学科。从2009年起，学院先后开设了全英语授课的国际经济与贸易及市场营销两个专业。2013年中美国际合作经济学（金融服务方向）专业首次招生。 ? 经管学院秉承“崇德尚用，求真创新”的校训，借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，坚持“经世济用，创业创新”的育人理念，致力于培养具有国际化背景的高层次应用型经济管理人才，服务于地方经济建设。截止到2013年5月，经管学院共为社会输送了八届共计2800余名合格的全日制本科毕业生。 ? 截止到2013年5月，经管学院共有教职工85人，其中专任教师67人，专任教师中具有教授职称9人，副教授职称25人，博士41人（含在职攻读博士学位的教师），具备美国、德国、日本、澳大利亚等海外留学背景并取得博士或硕士学位的教师12名。学院还聘请了50余位国内外相关专业或行业的知名学者、企业家、企业高层管理人员等作为学院的兼职或客座教授。 目 录 1．课程教学大纲 现代经济学 1 现代管理基础 5 财务管理 9 会计学 12 现代物流管理 14 人力资源管理 17 管理心理学 20 WTO与中国经济 24 中国古代管理艺术 28 公共关系学 31 市场营销 34 浙商创业经典案例 38 著作权法 41 经济法 44 知识产权法 48 KAB创业基础 51 SYB创业培训 57 创业导论 60 生产与运作管理 63 证券投资实务 67 生产计划与控制 70 房地产投资 74 电子商务 79 博弈论 82 财务管理基础 84 金融投资分析 87 精益生产 90 现代商务礼仪 93 2．课程简介 现代经济学 96 现代管理基础 97 财务管理 98 会计学 99 现代物流管理 100 人力资源管理 101 管理心理学 102 WTO与中国经济 103 中国古代管理艺术 104 公共关系学 105 市场营销 106 浙商创业经典案例 107 著作权法 108 经济法 109 知识产权法 110 KAB创业基础 111 SYB创业培训 112 创业导论 113 生产与运作管理 114 证券投资实务 115 生产计划与控制 116 房地产投资 117 电子商务 118 博弈论 119 财务管理基础 120 金融投资分析 121 精益生产 122 现代商务礼仪……………………………………………………………………………………123 现代经济学课程教学大纲 课程名称：现代经济学/Modern economics 课程代码课程类型：拓展复合/选修 总学时数：32 学　　分：2 先修课程：高等数学 开课单位：经管学院 适用专业：全院非经管专业 一、课程的性质、目的和任务 现代经济学是面向全校学生开设的经济学通识性质课程。通过本课程的学习，一方面使学生了解现代西方经济学的基本理论、基本概念和基本方法，培养学生经济学的思维方式，并具有应用经济学知识认识问题、分析问题和解决问题的能力，为进一步学习财经类的专业课程及将来从事经济工作奠定基础。 二、教学内容、教学基本要求及教学重点与难点 1．导论 了解经济学的产生和演变；掌握微观经济学的研究对象和研究方法；了解经济学两大分支之间的区别和联系。 教学重点与难点：微观经济学的研究对象和研究方法 2．供给与需求基本理论 掌握需求理论；掌握供给理论；掌握均衡价格的决定与变动；掌握弹性理论及其应用；了解蛛网理论。 教学重点：均衡价格的决定与变动。 教学难点：蛛网理论。 3．效用论 了解消费者偏好；理解边际效用分析与消费者均衡；理解无差异曲线分析与消费者均衡；理解不确定性性条件下消费者的选择；了解市场需求曲线。 教学重点：边际效用论与序数效用论。 教学难点：不确定性性条件下消费者的选择。 4．生产与成本论 理解厂商的组织形式及企业的本质、厂商的目标；掌握边际收益递减规律；理解单一可变要素的合理投入；理解多种要素的合理投入；掌握规模报酬问题；理解短期成本分析；理解长期成本分析；理解利润最大化原则。 教学重点：要素的合理投入，成本分析。 教学难点：规模报酬。 5．厂商均衡理论 了解市场结构及其分类；理解完全竞争市场均衡理论；理解完全垄断市场均衡分析；理解垄断竞争市场均衡分析；理解寡头垄断市场均