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- 2018-04-27 发布于江苏
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人教版新课标教材六年级上册21、老人与海鸥教师:邱斌宁学科:语
* * 人教版新课标教材六年级上册 21、老人与海鸥 教师:邱斌宁 学科:语文 深圳市南山区前海小学 人教版新课标教材六年级上册 21、老人与海鸥 一、教材简析 二、设计思路 三、教学目标 四、教学环节 一、教材简析 ? 课文讲述了一个感人的故事。一位老人十多年如一日,到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。 课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分则通过老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。 二、设计思路 ? 以读为本,引导学生进行个性化阅读,感悟文本,与文本对话,交流自己的理解和体验。引导学生走进自主探究的境界,使学生感受人与动物的亲情,感悟大自然的和谐之美。 三、学习者特征分析 作为高年级学
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