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[中学联盟]江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册:13.1 初识家用电器和电路
电路初探 一、初识家用电器和电路 (1)认识用电器 1.例举生活中的家用电器 认识用电器 2.填写课本P63表格并讨论: 名 称 用途 电源类型 电能转化成其他能量形式 交流电 电池 内能 机械能 光能 声能 电灯 照明 √ √ √ 收音机 电饭煲 手电筒 收听广播 √ √ 煮饭 照明 √ √ √ √ √ 定义:利用电能进行工作的装置 作用:可以将电能转化为我们所需要的能 归纳:用电器 读一读: P62 信息快递 电源 (2)电源可分为: 直流电源和交流电源。 (3)电池有正、负两极,正极用“+”表示,负极用“-”表示。直流电源对用电器供电时,电流由电源的正极流出,流过用电器,从负极流入。 (1)电源:能持续供电的装置 将其他形式的能转化为电能的装置. 信息快递:课本P62 其中:干电池正极是碳棒,负极是锌筒。 铜帽 炭棒 锌筒 干电池的两极:正极(+)、负极(-) 3、观察手电筒 学生观察: ①.按下开关按钮,你观察到了什么? ②.电池是如何安装的?后盖与电池是怎样连接的?了解开关的作用。 ③.观察开关按钮的结构,它的作用是: 。 控制电路的通断 补充介绍:小灯泡内部结构 怎样使一个小灯泡亮起来 试一试: 利用电池、小电灯、灯座、开关和导线,把上述器材连接起来,使开关能控制电灯的发光和熄灭 注意事项 ?连接过程中,开关在必须断开 ?导线连接电路元件时,将导线的两端连接在接线柱上,并顺时针旋紧 ?不允许用导线把电池的两端直接连接起来 ,以免损坏电源 活动3 怎样使一个电灯亮起来 讨论:电路中有哪些部分组成? 导线、电源、开关、用电器(灯泡) 认识电路的断路情形 灯丝断开 “断路”又称为“开路” 认识电路的短路情形 危害:会烧坏导线和电源! 这是短路吗? 电流 电灯 开关 短路 这是短路吗? 短路——直接用导线将电源正、负极直接相连的电路 断路——因某一处断开而使电路中没有电流的电路 通路——处处连通的电路 如图所示的电路中,若闭合开关,将会出现什么现象? L1 L2 思维拓展 用电器短路 要点3:电路图: 1、定义:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。 2、常见电路元件及其符号: 1、画电路图 1、用统一规定的符号; 2、连线要画成横平竖直; 3、线路要画得简洁、整齐、美观; L S L S 练习 1、将学案中实物图画出相应的电路图在方框内。 L1 L2 返回 2、连接实物图 连接实物 注意: ①、尽量从电源正极出发,顺着电流方向找电流的路径,回到负极。 ②、连接电路时,元件的顺序不能颠倒。 ③、连接实物图时,导线不允许交叉。 阅读P66 集成电路 全课小结 1、简单电路由哪几部分组成?各部分有什么作用? 2.电路中电流的方向怎样? 3.电路的状态有几种?哪些是正常的? 不正常的有什么危害? 4.什么是电路图?怎样画电路图?
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