浙教版八下数学基础教案.docVIP

一、知识点回顾 1、能清楚地规定某一名称或术语的 的句子叫做定义 2、对某一件事作出 的句子叫做命题； 叫做真命题， 叫做假命题，要说明一个命题是假命题，常用的方法是举出一个 . 要说明一个命题是真命题，常用 方法。 3、数学中通常挑选一部分人类经过长期实践后公认为正确的命题,作为判断其他命题的__________,这些公认为正确的命题叫做______________. 用_________的方法判断为正确,并且可以作为判断其他命题真假的依据的______________叫做定理. 4、要判定一个命题是真命题，往往需要从命题的条件出发，依据已知的定义、定理、公理，一步一步推得结论成立，这样的推理过程叫做_________. 下列说法正确的是（ ）： （A）命题一定是正确的 （B）不正确的判断就不是命题 （C）公理都是真命题 （D）真命题都是定理 5、反证法的概念; 在证明一个命题时,人们有时_______________,从这样的假设出发,经过推理得出和______矛盾,或者与______________等矛盾,从而得出_____________,即所求证的命题正确. 这种证明方法叫做反证法. 用反证法证明“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于450”时，应先假设（ ） A、至少有一个锐角小于450 B、至少有一个锐角等于450 C、每个锐角都大于450 D、每个锐角都小于450 反证法的一般步骤: 假设命题不成立——（从假设出发）引出矛盾——假设不成立（得出结论）——求证的命题为真 例1、下列语句中哪些是命题？ （1）每单位面积所受到的压力叫做压强； （2）如果a是实数，那么a2+1〉0； （3）两个无理数的乘积一定是无理数； （4）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 （5）连接AB （6）不相等的两个角不可能是对顶角 例2、对于命题“不相等的两个角不可能是对顶角” 条件： 结论: 改写成“如果……，那么……”的形式 证明：在三角形中至少有一个角大于或等于600. 已知：△ABC 求证：△ABC中至少有一个角大于或等于60° 例3、 如图，已知AD是△ABD 和△ACD的公共边.求证： ∠BDC=∠BAC+∠B+∠C 例4、用反证法证明：两直线平行，同旁内角互补。 已知：如图，a∥b，a，b都被c所截。 求证： ∠1+∠2等于180 例5、已知：如图，直线AB，CD，EF在同一平面内，且AB ∥ EF，CD ∥ EF，求证：AB ∥ CD。 证明：假设AB∥CD, 那么AB与CD一定相交于一点P ∵AB ∥ EF，CD ∥ EF（已知） ∴过点P有两条直线AB， CD都与直线EF平行。 这与“经过直线外一点，有一条而且 只有一条直线和这条直线平行”矛盾。 ∴AB ∥ CD不能成立。 ∴AB ∥ CD 反证法证题的一般步骤： 1.反设（否定结论）； 2.归谬（利用已知条件和反设，已学过的公理、定理、定义、法则，进行推理，得出与已学过的公理、定理、或与已知条件，或与假设矛盾）； 3.写出结论（肯定原命题成立）。 B C A 4 3 2 1 D C B A