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新海高级中学东方分校实验专题复习 高三生物备课组 从总的方面来看，生物学高考实验要求如下： 掌握生物学基本实验的方法、步骤，有运用生物学原理设计简单实验的能力。考查学生的识记情况。 具有对生物学一般实验设备、材料的选择和实验操作能力。 具有对实验中出现的实验现象的观察、分析和归纳的能力。 具有对实验的结果进行预测、提炼及获得结论和提出质疑的能力。 具有对实验资料、数据进行图文转换，以及对实验过程、现象、结论用文字或图表进行表述的能力。考查学生在理解和分析水平上的认知能力和对生物学知识的掌握情况。 设计实验要求学生能利用题目所给的背景知识（可不涉及高中所学的内容，所要验证的生物学事实由题目所提供的材料告知）进行分析、推理，设计出严密的实验方案。主要考查学生的科学思维过程。 从近几年生物高考的实验题型看，主要集中在各种类型的实验分析设计设计题目，还有一些涉及实验的基本技能。今后实验类题目将会朝设计实验解决新问题的方向和综合化的方向发展。 考点内容： 17、（实习）设计制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性； 18、（研究性课题）设计农业生态系统； 19、观察SO2对植物的影响； 20、调查环境污染对生物的影响； 21、温度对酶活性的影响； 22、学习微生物培养的基本技术。 考点要求： 1、初步学会设计并制作小生态瓶； 2、学会观察生态系统的稳定性； 3、初步学会根据当地的生产实际情况，设计良性循环的农业生态系统； 4、通过实验理解SO2对植物的影响； 5、学会通过实验观察SO2对植物的影响的方法； 6、通过调查了解环境污染对生物的不利影响； 7、初步学会调查环境污染对生物影响的基本方法； 8、初步学会探究影响酶活性的条件和方法； 9、认识影响酶活性的方法； 10、了解配制培养基的一般步骤和方法； 11、练习配制牛肉膏蛋白胨培养基； 12、了解灭菌的基本原理及实验中常用的灭菌的方法； 13、初步学会进行细菌培养的基本技术。 近两年与该考点相关的高考试题： 04年广东、广西的高考试卷上基本没有涉及到以上实验的内容，江苏、上海考查的试题较多，现例举如下： 1、（苏04）2．酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是 A．有些酶是核酸 B．酶的数量因参与化学反应而减少 C．酶的活性与pH有关 D．酶的催化效率很高 2、（苏04）19．农田生态系统中，假设有两条主要的食物链： 如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是 A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．鼠的数量迅速增加 3、（苏04）21．下列有关生态系统的叙述，错误的是 A．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态 B．草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化 C．农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展 D．整个地球上海洋可以看作是一个巨大的生态系统 4、（03上海）（2分）21．所有细菌都具有特征是 A 都是异养生物 B 仅在有水条件下繁殖 C 仅在有氧条件下生长 D 生存温度都超过80℃ 5、（04广东）（2分）24．将少量的某种细菌接种到恒定容积的液体培养基中，并置于适宜的条件下培养，定期取样统计细菌的数目。如果以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，可以得到细菌的生长曲线。曲线中，细菌数量变化较大的时期为（ ） A． B．调整期和稳定期 C． D．稳定期和对数期 6、下表的资料表明在各种培养基中细菌的生长（S、C、M为简单培养基，U、V、X、Y、Z代表所加入的培养基的不同的物质），问哪一种物质细菌不能合成？（ ） 培养基 生长状态 S、C、M - S、C、M、+V、+Z - S、C、M、+U、+Y + S、C、M、+X、+Z - S、C、M、+V、+Y + S、C、M、+U、+X - S、C、M、+Y、+Z + A、U B、V C、Y D、Z 7、（02上海43）某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照1：1的重量比浸泡24小时，过滤后的滤液作为原液。如果你是其中的一员，请回答： ⑴采用何种测量指标来确定香烟浸出液对水蚤有无影响？（只要一种指标） ⑵做该实验时必备的实验器材是： ⑶写出实验主要的操作步骤： ⑷设计一张表格用于在实验时记录数据。 8、（苏04）34．（6分）过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所