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中学联盟辽宁省辽阳市第九中学八年级数学上册课件:3.3轴对称与坐标变化 (共17张PPT)
第三章 位置与坐标 3. 轴对称与坐标变化 1、在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系. 2、经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程,发展形象思维能力和数形结合意识。 学习目标 1.在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗。两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗? 探 究 3.做出这个点关于y轴对称呢? 2.在右边的坐标系内,任取一点,做出这个点关于y轴对称的点,看看两个点的坐标有什么样的位置关系,说说其中的道理。 已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2), (1)如果点P与点A关于x轴对称,那么a+b= ; (2)如果点P与点A关于y轴对称,那么a+b= 。 归纳 概括 1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ; 2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。 运用 巩固 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 -4 -5 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的。 y x 两个图形关于y轴对称 要得到两个关于y轴对称的图形:将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1。 顶点坐标的变化: (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,y) (0,0) (-5,4) (-3,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-2,-2) (0,0) 观察坐标系中的两条 鱼的位置关系? 1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , y) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 将各坐标的纵坐标都乘以-1,横坐标保持不变,则图形怎么变化? 坐标变化为: y x 与原图形关于x轴对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x,-y) (0,0) (5,-4) (3,0) (5,-1) (5, 1) (3,0) (4, 2) (0,0) 1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , y) 2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (x , -y) –5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的。 将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以-1,图形会变成什么样? y x 2 3 4 5 1 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 5 –1 –2 –3 –4 –5 坐标变化为: 与原图形关于原点中心对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,-y) (0,0) (-5,-4) (-3,0) (-5,-1) (-5, 1) (-3,0) (-4, 2) (0,0) 1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , y) 2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (x , -y) 3、关于原点轴对称的两个图形上点的坐标特征: (x , y) (-x , -y) 拓展 练习 1.点 A(2,- 3)关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ).2.点 B( - 2,1)关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ).3.点(4,3)与点(4,- 3)的关系是( ) . A.关于原点对称 B.关于 x轴对称 C.关于 y轴对称 D.不能构成对称关系4.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴对称,则 mn等于( ) A.- 2 B.2 C.1 D.- 1 5.(1)若 mn = 0,
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