人教版 物理 八年级 第七章 第一节（共19页PPT）.ppt

举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 人推车 力 生活中我们经常用“力”…… 磁铁吸引铁钉 归纳：以上现象存在的共同地方 作用 有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用，推、举、吸引、踢等等都是对这些作用的具体描绘。所以，力是物体对物体的作用。 物体 物体 力 力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 力 （1）用力捏橡皮泥； （2）用力压或拉伸弹簧。 1.力可以改变物体的形状，使它发生形变。 （1）一个小球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？ （2） （3） 2、力可以改变物体的运动状态。 1、力的作用效果与力的大小 2、力的作用效果与力的方向 思考与讨论 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同。 A B C 3、力的作用效果与力的作用点 用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来 线段的长短——力的大小； 箭头——力的方向； 线段的起点或终点——力的作用点。 例：在A点用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=50N A F=50N A 1、在两个靠的较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象 2、让一位同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象 物体间力的作用是相互的 1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？ 2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？ 思考与讨论 不可以 不一定 1．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A．没有物体，也可能有力的作用 B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动 C 下列主要体现力能使物体的运动状态发生改变的是（ ） A、人用力将足球踢出 B、跳板在压力下变弯 C、运动员用力拉弓 D、手用力压弹簧 A 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一如图所示，队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲，使龙舟前进的力的施力物体是（ ） 龙舟 B. 水 C. 运动员 D. 船桨 B 用300N的水平力推木箱，在图中画出推力的示意图． 1.力 2.力的两个作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态 3.物体间力的作用是相互的 大小、方向、 作用点 牛顿，简称牛，符号为 N 力的三要素： 单位： 力是物体对物体的作用 概念： 作业：P5 2、3