人教版八年级物理下册课件:12.2 滑轮 课件(共18张PPT).pptx

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人教版八年级物理下册课件:12.2 滑轮 课件(共18张PPT)

新课引入 凹槽 轴 小轮  滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢? 旗杆顶端的滑轮 电动机下面的滑轮 工作时,轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。 一、定滑轮 对定滑轮的探究实验 你发现了什么? A: F1=F2 B : 可以使作用力的方向改变 C: 不省力也不费力 使用定滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点 移动的距离 改变拉力的方向 不省力 不省距离 小结: 缺点: 使用定滑轮不省力也不费力, 优点: 但可以改变动力的方向, 实质: 是一个等臂杠杆。 工作时,轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。 二、动滑轮 对动滑轮的探究实验 你发现了什么? A:F1=2F2 B:不能使作用力的方向改变 C:费力 动滑轮 A:支点在边缘O处 B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。 动力F为阻力G的1/2倍 1.动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。 2.在上述情况下,动力是阻力的1/2 3.拉力的方向与重物的移动方向相同。 结论:使用动滑轮可以___,但不能改变施力的___。 省力 方向 使用动滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点 移动的距离 拉力的方向不改变 省力 费距离 小结: 优点:在使用动滑轮拉物体时,可以省力, 缺点: 但拉力的方向不改变。 实质: 是一个省力杠杆。 三、滑轮组 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。 结论:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。 这两种绕线方法有什么不同? 1.绳子的起点 2.拉力的方向 3.拉力的大小 4.移动的距离 议一议 你发现了什么规律? 结论: n为承担物重的绳子段数。 讨 论 讨论:若每个滑轮重30 N,结果如何? 练一练 拓展知识:轮轴与斜面 简单的机械运动还包括轮轴与斜面,轮轴由一个轴和一个大轮组成,斜面是大家经常接触的,下面我们给出了常见的轮轴与斜面的图例: 水龙头(轮轴) 自行车轮(轮轴) 典型例题 1.当用动滑轮将重物提起,弹簧秤的示数是10 N,人对绳子的拉力F为 N,不计摩擦、绳重,重物和滑轮总重为 N。 10 20 2.使用定滑轮提起重物G时,三次用的力F1、F2、F3的方向如图1所示,不计滑轮轴处摩擦及绳重,则F1 G, F2 G, F3 G。( / / =) = = = 课堂小结 2.使用特点:可以改变力的方向,不省力也不费力;不省距离也不费距离。 3.实质:是一个等臂杠杆。 2.使用特点:能省一半力,但不改变力的方向;要多移动一倍距离。 3.实质:动力臂是阻力臂二倍的杠杆。 2.使用优点:既可省力,又可改变力的方向;但不能既省力又省距离。 一、定滑轮 三、滑轮组 二、动滑轮 1.概念:定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。 1.概念:工作时,轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。 1.概念:工作时,轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。 课后思考 物体能被提起吗? 动滑轮对物体的拉力? 地面对物体的支持力? 物体对地面的压力? F=10 N G动=5 N G=50 N 练一练

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