人教版数学八年级下册课件第十八章章末总结 （共9张PPT）.pptx

第十八章　平行四边形;1. 理解平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念，以及它们之间的联系和区别. 2. 探索并证明平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理和判定定理，并能运用它们进行证明和计算. 3. 理解三角形中位线的概念，探索并证明三角形中位线定理，并能运用它进行证明和计算. ;;;5.(2016苏州)矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图18－J－4所示，点B的坐标为(3,4)，D是OA的中点，点E在AB上，当△CDE的周长最小时，点E的坐标为 ( ) 6.(2016宜宾)如图18－J－5，点P是矩形ABCD的边AD上的一动点，矩形的两条边AB、BC的长分别是6和8，则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是 ( ) A. 4.8 B. 5 C. 6 D. 7.2;11.(2016昆明)如图18－J－10所示，E，F，G，H分别是矩形ABCD各边的中点，AB＝6，BC＝8，则四边形EFGH的面积是 ________. ;15.(2016百色)已知平行四边形ABCD中，CE平分∠BCD且交AD于点E，AF∥CE，且交BC于点F. (1)求证：△ABF≌△CDE； (2)如图18－J－14，若∠1＝65°，求∠B的大小. ;(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB＝CD，AD∥BC，∠B＝∠D. ∴∠1＝∠BCE. ∵AF∥CE，∴∠AFB＝∠ECB. ∴∠AFB＝∠1. ∴△ABF≌△CDE(AAS)； (2)解：由(1)得：∠1＝∠ECB，∵CE平分∠BCD， ∴∠1＝∠DCE＝65°. ∴∠B＝∠D＝180°－2×65°＝50°.