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2011年秋季工作计划1

江陵县技工学校 2011年下半工作计划 一、指导思想 坚持“以人为本”,“以服务为宗旨”“以就业为导向”的办学方针。树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教学教研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的职业教育。 基本情况 学校现有在职教师23人,代课老师1人;在籍学生379人。其中11级专业技能班学生279人,对口高考文化班学生50人,10级学生50人。 (一)、学生分班问题 1、2011级学生中职班分班问题 现有在校学生329人。鉴于中职开设机械加工、商务管理、计算机、电子电工、幼师五个专业。在放暑假前我们专门安排人到各班进行了专业宣传指导和讲座,使学生初步了解到各专业领域的工作、就业和升学情况。当时有270多名学生参加,同学们当时就做了报读专业登记。根据学生填报专业情况来看初步可以分为五个班次。即:机械加工专业2个班102人(其中:机1班58人,机2班44人);商务管理专业与幼师专业合班71人(其中:商务管理44人,幼师27人);计算机专业1个班(55人);电子电工专业1个班51人;对口高考文化班50人(转入普高管理)。 2、2010级学生50人。分4个专业,其中:机械加工专业 人,电工电子专业 人,计算机专业 人,幼师专业8人。根据这个年级学生人数少专业多的情况和这个年级还有一些学生想参加技能高考去读大学,所以有些公共文化课程必须要开。考虑到教学成本问题,学校对此进行了研究,决定把整个年级合为一个班。公共课一起上,专业课分开上,具体操作由教务科根据实际情况安排课任老师上课。 (二)、教师人事定编 1、科任老师。根据上述学生人数和班级建制,技校目前需要24位科任老师,包括理论课教师和实训老师(姓名略)。 2、班主任。需要7位班主任,初步人选是:张庆华、文青海、全滢滢、齐小明、高建松、刘颖、向科。 (三)、军训前工作安排 1、军训前,班主任通知学生到校时间,4班暂时由齐小明代理,其他各班由原班主任组织学生入学。 2、其他老师负责联系后期秋季所招新生,组织学生入学。 3、秋季所招新生暂时另建一个班,由高建松老师组织学生进班。 4、各科室组织教师学习,首先学习校纪校规,再是学习业务。必须认真做好以下几点: (1)、学生科(团委):组织科室人员讨论研究,认真规划本学期要开展的各项工作和各项活动,特别是秋季运动会和元旦晚会要策划好。先是拿计划,认真拟写全盘工作计划,计划操作性要强。把每周要开展的工作和活动以周历表的形式详细拟写好。 (2)、教务科:结合实训科,组织人员讨论研究教学教研教改工作,拟写本学期教学工作计划,写好实训工作计划,计划要有较强的操作性。本学期要开展哪些专业科目技能竞赛活动都要考虑进去。在教学管理上要有新的突破,要有抓手,科学合理安排本学期教学工作,计划操作性要强。跟学生科一样,把本学期每周要开展的工作和活动以周历表的形式详细拟写好,希望越详细越好。同时,教务科要做好专业学科带头人。认真搞好专业设置研究、教研教改工作,搞好各专业教材选定和各实训室设备管理工作。填写好周历表,要细,越细越好。 (3)、技校办公室:除了全盘协调各科室工作以外,开学前要认真组织全体教师学习学校规章制度。收集好教师档案资料,规范教师档案管理。协调教务科、学生科搞好新进教师培训和组织班主任培训。认真拟写本学期学校工作计划,本计划须跟各科室工作计划内容安排相衔接。结合就业安置办公室意见选定购买教材。设计印制校务日志、教务科常规管理考核簿、学生科班主任值班考核簿和实训就业登记簿。 (4)、就业安置办公室:就业安置办公室工作暂时由校办公室代管。主要负责学生毕业前正确择业及就业指导培训,收集就业实习及勤工俭学信息,准确筛选并及时发布就业信息,搞好学生顶岗实习管理及就业跟踪服务,联络接洽校企合作联合办学事宜。 三、工作重点 (一)、全面推进教师队伍建设,努力构筑青年教师成长的发展平台。 建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。 1、加强政治思想教育,努力提高教师综合素质教育和业务水平。 本学期,对教师要加强政治思想教育,认真组织教师学习党的方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念。在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。 2、加强职业道德

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