九年级长度和时间的测量复习.docVIP

长度和时间的测量、速度 一. 国际单位制，长度的单位： 要测量长度，首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI).中，长度的基本单位是：_____，符号是：______. 此外还规定了一些其他单位： 。 中考衔接：完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果： （1）8cm= μm　（2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18km = m 二. 正确使用刻度尺： 测量长度的基本工具是——_______. 刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的_______、 _______和__________； (2).用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的_______（不要用磨损的零刻度线）； (3). 使刻度尺有刻度线的一边________被测量的物体，并且尺的位置要_________； (4).读数时视线要与尺面_______，不可斜视； (5). 记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_________。测量时，应估读到分度值的下一位，而且测量值应包括准确值和________值，前者对应于刻度尺的最小刻度，后者对应于刻度尺的最小刻度后_____位数值。 中考衔接：1．如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度. （1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_________厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为________厘米. （3）如右图所示是刻度尺测一木块的长度是__________mm. 2．如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ） 三. 误差： 定义：测量值与真实值之间的________叫做测量误差。误差只能想办法减小，而不能绝对避免。即无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，误差总是______的。 中考衔接：1、用一把尺子测量长度，一般要测量多次，这样做的目的是为了（ ） A、减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差 B、减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C、避免测量中可能出现的错误 D、减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差 2．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是( )． A．观察时，视线未能与刻度尺垂直 B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀 C．未能估读到分度值的下一位数 D．物体的左边???未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度 四. 时间： 在国际单位制中，时间的单位是 用符合 来表示。常用的单位还有 （ ） （ ）。 1天= 小时， 2h= min， 15min= s 。 五、参照物：定义：为研究物体的运动 的物体叫做参照物。 任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。 中考衔接：随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 （ ） A．以飞船为参照物航天员是静止的 B．以地面为参照物航天员是静止的 C．以火箭为参照物航天员是运动的 D．以火箭为参照物飞船是运动的 六、1.机械运动：物理学里把物体 叫做机械运动。 2.匀速直线运动： ，沿着 的运动叫匀速直线运动。速度是表示物体 的物理量 计算公式： 单位：国际单位制中 运输中单位 换算：1m/s= km/h 。人步行速度约1.2m/s 3.变速运动：运动速度 的运动叫变速运动。求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间 中考衔接：1.甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是( ) A．甲运动的路程比乙长 B．甲运动的时间比乙短 C．运动相同的路程甲用的时间比乙长 D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长 2.汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( ) 3.“祥云”火炬在泉州传递时，某火炬手跑完200m路程用了80s，他的平均速度为 m/s，合