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介入病区分层管理方案
介入病区护士分层次管理
为保障临床护理工作的质量和护理安全,按照护理部和科室工作要求,决定建立护士长——责任组长——责任护士——辅助护士层级护理管理制度。
一、责任组长
(一)任职条件
1. 基本素质要求:具有护理人员良好的职业道德,责任心强,有进取心、事业心和奉献精神,身心健康。
2. 学历及经验要求:
① 具有大专以上学历;
② 具有护师以上职称;
③ 在本专业工作5年以上。
3. 知识要求:
① 掌握护理学理论,熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作;
② 掌握护理基础理论,相关的医学基础知识及本病区常见疾病的护理常规;
③ 了解本病区常用临床检验及特殊检查的方法及临床意义;
④ 具有整体护理的相关知识和理论。
4. 能力要求:
① 具有良好的组织协调能力和沟通能力。
② 具有良好的语言、文字表达能力和带教能力。
③ 有良好的运用护理程序护理病人的能力。
(二)工作职责
1.在护士长领导下,带领本组护士完成分管病人的护理工作。
2.指导、督促、检查本组人员按护理程序对病人实施护理。负责护理计划的制定,措施的落实与效果的评价工作。
3.随同科主任、责任医师、护士长对分管病人进行查房,全面了解病情和主要治疗。
4.正确执行医嘱、严格落实各项护理常规和规章制度,解决当班疑难问题,督促指导本组护理人员进行工作,预防不良事件发生。
5. 与病人进行沟通,了解病人需求,征求病员意见建议,及时发现并解决相关问题。进行健康教育和出入院指导。
6. 参与急危重病人抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。
7. 带领本组人员积极开展护理新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文。
8. 承担护理教学任务,参加护理教学培训,指导临床进修、实习护士的工作。
9. 协助护士长做好本病区管理工作。
(三)工作标准
1.提前到岗,巡视本组病人,了解患者的基本状况,查看危重护理记录单,掌握夜间病情变化,带着问题交班。
2.参加晨会,听取医生护士的交班报告,关注医生的建议和提示。
3.在护士长的带领下和接班护士认真做好床头交接班,查看基础护理落实情况。
4.按日工作重点和病人情况以及护士的能力安排护士分管床位,观察和护理病人并及时正确的执行医嘱。
5.做好病人出入院宣教,指导患者进行功能锻炼,做好病人、家属的健康教育和咨询,宣传卫生和防病知识,鼓励病人增强治疗的信心。
6.参与科主任、主治医生查房,了解患者最新病情动态和治疗方案,制定护理计划,下达医嘱。
7.指导下级护士的护理工作,并及时督察各项护理措施的落实情况 ,对护理措施的效果进行评价和计划调整,使每一位患者得到切实有效的护理。
8.按照护理级别带领、指导辅助护士完成本组病人的基础护理,指导、分配护士完成本组病人的晨晚间工作,做好病人的饮食管理。
9. 指导并积极参与急危重病人抢救,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。
10.参加护理教学和科研工作。
二、责任护士
(一)任职条件
1. 基本素质要求:具有护理人员良好的职业道德,责任心强,有进取心、事业心和奉献精神,身心健康。
2. 学历及经验要求:
① 具有大专以上学历;
② 具有护士以上职称;
③ 在本专业工作3年以上。
3. 知识要求:
① 掌握护理学理论,熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作;
② 掌握护理基础理论,相关的医学基础知识及本病区常见疾病的护理常规;
③ 了解本病区常用临床检验及特殊检查的方法及临床意义;
④ 具有整体护理的相关知识和理论。
4. 能力要求:
① 具有一定的组织协调能力和良好的沟通能力。
② 具有较好语言、文字表达能力和带教能力。
③ 有运用护理程序护理病人的能力。
(二)工作职责
1.在护士长领导和责任组长的指导下,及时准确地完成各项护理工作。
2. 正确执行医嘱,严格落实各项护理常规和规章制度,预防不良事件发生。运用护理程序对所管病人实施全方位、全过程护理。保证治疗任务准确、及时、有效、顺利实施。
3. 定时巡视病房,及时观察病情,发现异常积极准确处理。
4.加强病区管理,为病人提供安全、舒适的诊疗环境。
5.加强与病员的沟通交流,了解病人思想情况,适时对病人、家属进行健康教育及心理护理。
6.积极参与护理新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文。
7.承担护理教学任务,指导临床实习护士的工作。
(三)工作标准
1.了解分管病人的基本状况,查看危重护理记录单,掌握夜间病情变化。
2.在护士长和责任组长的带领下和交班护士认真做好床头交接班,查看基础护理落实情况。
4.观察和护理病人并及时正确的执行医嘱。
5.做好病人出入院宣教,指导患者进行功能锻炼,做好病人、家属的健康教育和咨询,宣传卫生和防病知识,鼓励病人增强治疗的信心。
7.及时检查各项护理措施的落实情况 ,对护理措施的效果进行评价和计划调整,使每一位患者
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