2018届高考数学二轮复习阶段提升突破练二理新人教A版.docVIP

阶段提升突破练(二)(数 列) (60分钟　100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1.已知等比数列{an}满足a1=3，a2a3a4=54，则a3a4a8=(　　) A.162 B.±162 C.108 D.±108 【解析】选C.设等比数列{an}的公比为q，因为a1=3，a2a3a4=54，所以33q6=54，可得q6=2.则a3a4a8=54q6=108. 2.已知等比数列{an}中，a1+a6=33，a2a5=32，且公比q1，则a2+a7=(　　) A.129 B.128 C.66 D.36 【解析】选C.由a1+a6=33，，a2a5=32=a1a6，得a1=1，a6=32，则a2+a7=66. 3.已知等比数列{an}中，a3=2，a4a6=16，则=(　　) A.2 B.4 C.8 D.16 【解题导引】设等比数列{an}的公比为q，由于a3=2，a4a6=16，可得a1q2=2，q8=16，解得q2.可得=q4. 【解析】选B.设等比数列{an}的公比为q，因为a3=2，a4a6=16，所以a1q2=2，q8=16，解得q2=2.则==q4=4. 4.(2017·新余二模)《九章算术》是我国古代的数学名著，书中有如下问题：“今有五人分五钱，令上二人所得与下三人等，问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱，甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同，且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱？”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中，甲所得为(　　) A.钱 B.钱 C.钱 D.钱 【解析】选B.依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得分别为a-2d，a-d，a，a+d，a+2d，则由题意可知，a-2d+a-d=a+a+d+a+2d，即a=-6d，又a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=5，所以a=1，则a-2d=a-2×=a=. 5.已知数列{an}的前n项和为Sn，且a1=2，an+1=Sn+1(n∈N*)，则S5=(　　) A.31 B.42 C.37 D.47 【解题导引】an+1=Sn+1(n∈N*)，可得Sn+1-Sn=Sn+1(n∈N*)，变形为：Sn+1+1=2(Sn+1)(n∈N*)，利用等比数列的通项公式即可得出. 【解析】选D.因为an+1=Sn+1(n∈N*)，所以Sn+1-Sn=Sn+1(n∈N*)，变形为：Sn+1+1=2(Sn+1)(n∈N*)，所以数列{Sn+1}为等比数列，首项为3，公比为2.则S5+1=3×24，解得S5=47. 6.若数列{an}满足a1=1，且对于任意的n∈N*都有an+1=an+n+1，则++…++等于(　　) A. B. C. D. 【解析】选C.由an+1=an+n+1得，an+1-an=n+1， 则a2-a1=1+1， a3-a2=2+1， a4-a3=3+1， …， an-an-1=(n-1)+1， 以上等式相加，得an-a1=1+2+3+…+(n-1)+n-1， 把a1=1代入上式得，an=1+2+3+…+(n-1)+n=， ==2， 则++…++=2[++…++] =2=. 7.已知数列{an}前n项和满足Sn-Sn-1=+(n≥2)，a1=1，则an=(　　) A.n B.2n-1 C.n2 D.2n2-1 【解题导引】利用平方差公式对已知数列的递推式化简整理，求得-=1，根据等差数列的定义判断出数列{}是一个首项为1，公差为1的等差数列.求得数列{}的通项公式，再由an=Sn-Sn-1求得an. 【解析】选B.由Sn-Sn-1=+，得 (+)(-) =+， 所以-=1，所以数列{}是一个首项为1，公差为1的等差数列. 所以=1+(n-1)×1=n，所以Sn=n2. 当n≥2，an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1. a1=1适合上式，∴an=2n-1. 8.已知Tn为数列的前n项和，若nT10+1013恒成立，则整数n的最小值为(　　) A.1026 B.1025 C.1024 D.1023 【解题导引】利用等比数列的求和公式可得Tn，即可求解. 【解析】选C.因为=1+，所以Tn=n+1-，所以T10+1013=11-+1013=1024-， 又nT10+1013恒成立，所以整数n的最小值为1024. 【an，则的最大 值为(　　) A.-3 B.-1 C.3 D.1 【解题导引】利用递推关系可得==1+，再利用数列的单调性即可得出. 【解析】选C.因为Sn=an，所以n≥2时，an=Sn-Sn-1=an-an-1，化为：==1+，由数列单调递减，可得：n=2时，取得最大值2.所以的最大值为3.