课程建设和人文特色-宁波第四中学.docVIP

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课程建设和人文特色宁波市第四中学学年自主性发展规划宁波四中学年发展规划立足本校实际情况紧跟深化课程的步点以选修课程建设和人文创新实验班育人模式探索实践为两大抓手做好学校各项工作一基础分析一发展优势宁波社会经济发展为宁波四中的发展提供了广阔空间悠久的办学历史和优越的地理位置为宁波四中的发展奠定了坚实基础专业素养高团结和谐的领导班子和教师队伍为宁波四中发展提供了可靠保障富有特色的学校德育为宁波四中发展创造了良好环境教学优势项目为宁波四中特色发展打下了良好基础学校是浙江省新课程改革样本学校省兴趣特长类

课程建设和人文特色 ——宁波市第四中学2012学年自主性发展规划 宁波四中2012学年发展规划立足本校实际情况,紧跟深化课程的步点,以选修课程建设和人文创新实验班育人模式探索实践为两大抓手,做好学校各项工作。 一、基础分析 (一)发展优势 1.宁波社会、经济发展为宁波四中的发展提供了广阔空间。 2.悠久的办学历史和优越的地理位置为宁波四中的发展奠定了坚实基础。 3.专业素养高、团结和谐的领导班子和教师队伍为宁波四中发展提供了可靠保障。 4.富有特色的学校德育为宁波四中发展创造了良好环境。 5.教学优势项目为宁波四中特色发展打下了良好基础。 学校是浙江省新课程改革样本学校,省兴趣特长类选修课程试

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