2016年学校行政工作计划-上海科技管理学校.DOCVIP

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2016年学校行政工作计划-上海科技管理学校

上海科技管理学校2016年学校行政工作计划 (讨论稿) 2016年是“十三五”规划的开局年,也是学校“后示范校”发展的开局年。在上海水产(集团)总公司的领导下,在上海市教委的指导下,学校贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,落实国家和上海市教育中长期改革和发展规划纲要要求,依据上海教育综合改革和“十三五”职业教育改革发展规划的目标,坚持服务经济社会、集团经济发展和区域经济的办学方针,坚持学生为本、立德树人的育人原则,深入推进学校的职业教育改革发展和内涵质量建设。依法治校,完善各项制度,优化专业结构布局,加大品牌专业建设力度,着力提升国际化、信息化的教学能力。着力加强学校特色示范校建设成果的推广和应用的力度,进一步推进学校创新发展、强化内涵质量、发挥特色示范作用。 一、加强制度管理,提高依法治校力度 依法治校是依法治国方略的重要组成部分。依法治校是保障教育方针得以贯彻,教育活动得以顺利开展、教育目的和理念得以实现的重要保障,是现代学校民主、法治、平等、公平正义的要求,有利人才培养,促进校园和谐。 1、强化制度疏理,修订编制分类制度汇编册 强化制度管理,根据分类管理的职责要求,落实部门业务制度汇编工作,形成业务工作实务操作集。学校在近几年发展过程中制定了大量的管理制度,较好地发挥了的制度管理的优势,使学校管理有章可循,重大项目程序清晰、手续完备。但是各种制度又分散在各个职能部门,种类繁多,缺乏统一管理,还有些制度之间存在着不一致性,是管理中存在的弊病。通过分类汇编,集中管理,发挥制度的完整性、严肃性和权威性,提高学校管理的效率。 2、汇聚众智谋划发展,全面实施前瞻性发展规划的制定工作 2016年学校将结合校内校外的资源,实事求是摸清家底,把握趋势,制定具有前瞻性和操作性的学校“十三五”发展规划性文件。 一是制定学校“十三五”发展规划。随着社会经济结构的调整,产业业态格局将发生变化,职业教育发展的思路、格局也将随之变化。国务院颁发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。上海下发了《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》,职业教育服务社会经济发展的作用越来越明显。因此,谋划好学校“十三五”发展规划是学校的重要工作,将指导学校今后五年发展的方向和目标。 二是制定学校专业建设三年规划。专业建设规划是学校实现人才培养目标的纲领性文件,学校要根据产业需求、人才需求、专业基础设施、教学师资等分析研究,明确专业发展的思路、专业建设目标、专业建设内容、措施以及与之配套的设备设施、师资队伍建设、组织保障、机制保障、经费保障等建设思路、目标、措施和进度。 三是制定德育工作三年规划。十年树木,百年树人。坚持以学生发展为本的理念,以创新务实的精神,落实教育、教学、科研、管理与服务的德育职能,以“校企文化融合”为平台,以“未来好员工”培育为抓手,建立一套完整的学校德育工作管理体系,构建学校德育工作的平台,确定若干个德育课题,围绕德育课题,开发德育校本课程,力争学校德育工作达到上海领先水平。 四是制定基建修缮三年建设规划。根据市教委近年出台的相关政策,学校在梳理现状的基础上制定学校基建工程、修缮工作的三年规划,确保学校教学基础能力得到进一步提升。 二、优化专业布局结构,做强精品专业带动专业群建设 学校根据《上海市中等职业学校专业建设创新提升评估实施方案》的指导思想,依据“优先发展、重点发展、稳定发展”三大原则,在原有市级精品专业建设基础上,提出优先发展三个市级品牌专业,其中《制冷与空调设备》和《食品生物工艺》2个专业建设成为市级示范性专业,《计算机网络技术》专业建设成为市级品牌专业。按照“做精、做特、做强”的要求,广泛吸纳有影响的行业、企业专家、职业教育专家的意见,注重常态信息的收集与现场评价的有机结合,确保专业建设创新发展上台阶。 重点发展《冷链物流》专业,按照整合优质资源,增强质量意识,主动创新、积极改革,形成紧贴市场、企业需求,引领辐射其他专业,成为上海具有一定影响力的特色专业。 稳定发展其他专业,目前学校《国际商务》、《商务英语》、《数控该技术应用》、《机电技术应用》、《计算机信息与安全》等专业具有一定的招生规模和良好的就业市场, 依托专业群积极拓展,形成具有自身特点的特色专业。在进行调研分析的基础上,制定专业建设的实施性计划并取得阶段性成果。 三、继续深化课程改革,主动适应智能互联的新态势 1、双证融通引领,教证合一提速 继续进行《制冷和空调设备运行与维修》、《计算机网络技术》2个专业双证融通试点工作,完善项目实施方案、课程标准、课程实施方案、课程考核方案等实施文件并具体实施。探索《食品生物与工艺》专业双证融通试点工作。优化课程内容,形成“双证融通”课程教学实施方案,实现毕业学生“双证书”取证率达95%以上的“双证融通”教学目标。 2、完善精

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