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3 平行线的性质 第二章 相交线与平行线 北师版 七年级 下册 如图，填空： ①如果∠1＝∠C， 　那么＿＿∥＿＿（ 　　　　　 　 　） ② 如果∠1＝∠B 那么＿＿∥＿＿（ 　　 　　 ） ③ 如果∠2＋∠B＝180°， 　那么＿＿∥＿＿（ 　　 ） AB CD EC BD 同位角相等，两直 线平行 内错角相等，两直线平行 EC BD 同旁内角互补,两直线平行 E A C D B 1 2 3 4 情景导入 想一想： 平行线的三种判定方法分别是 先知道什么……、 后知道什么？ 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 反过来，如果两条直线平行，同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢？ 1 掌握平行线的性质并会熟练运用； 2 能够综合运用平行线的性质与判定进行推理。 学习目标 探究点一：平行线的性质 探究：画两条平行线a//b，然后画一条截线c与a、b相交，标出如图的角. 任选一组同位角、内错角或同旁内角，度量这些角，把结果填入下表： 角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 度数 角 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8 度数 a b c 1 3 2 4 8 5 7 6 讲授新课 观察与猜想： 各对同位角、内错角、同旁内角的度数之间有什么关系？说出你的猜想： 猜想： 两条平行线被第三条直线所截，同位角＿＿＿＿， 内错角＿＿＿＿＿，同旁内角＿＿＿＿＿。 再任意画一条截线d，同样度量并计算各个角 的度数，你的猜想还成立吗？ 相等 相等 互补 性质１：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等． 性质２：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等． 性质３：两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补． 平行线的性质： 简单说成： 性质１：两直线平行，同位角相等． 性质２：两直线平行，内错角相等． 性质３：两直线平行，同旁内角互补． a b c 1 2 3 4 探究点二：平行线的性质的应用 例 如图所示是一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100o， ∠B=115°，梯形另外两个角各是多少度？ D A C B 解：∵梯形上下底互相平行 ∴∠A与∠D互补， ∠B与∠C互补 ∴∠C＝180°－115°＝65° ∴∠D＝180°－100°＝80° 1．两直线被第三条直线所截，则( ) A．同位角相等　　　B．内错角相等　 C．同旁内角互补　 D．以上都不对 2．如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角（　 ） A．相等　　　　　B．互补　　 C．相等或互补　　D．无数量关系 D C 课堂练习 A B C D 3．当AB∥CD时，则下列结论不成立的是( ) A．∠DAC=∠ACB B．∠DAB+∠ABC=180° C．∠ADB=∠DBC D． ∠BAC=∠ACD C 4．如图所示，AB∥CD，且∠BAP＝60°－α，∠APC＝45°＋ α， ∠PCD＝30°－ α，则α＝_________． A B C D P 15° 5．如图：因为∠1= ∠2 所以____∥___( ) 所以∠3=____（ ） ∠3+____= 180°（ ） a b 内错角相等，两直线平行 ∠4 两直线平行，同位角相等 ∠5 两直线平行，同旁内角互补 a b c d 1 2 3 4 5 解：∵AE//CF（已知） 　　∴∠A=∠1 （两直线平行，同位角相等） 　又∵AB//CD　(已知) 　　∴∠1=∠C（两直线平行，同位角相等） 　　∴∠A=∠C 　　∵ ∠A＝35? 　　∴∠C＝35?． F A B C D E G 1 6．如图，已知AE//CF，AB//CD，∠A＝35?，求∠C的度数． 　　7． 如图，∠1+∠2=180o，∠3=108o，求∠4的度数． c d a b 2 1 3 4 108° 两直线平行 判定 性质 已知 得到 得到 已知 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 课堂小结 上交作业：教科书习题2.5第1，2，3,题;