备用课件 3 探索三角形全等的条件 第1课时.pptVIP

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备用课件 3 探索三角形全等的条件 第1课时

3 探索三角形全等的条件(第1课时) 第四章 三角形 北师版 七年级 下册 B C 1.点A与点 重合; 5.全等三角形有那些特征? A B C A 2.BC与 重合; 3. C与 重合; A BC C 4. △ABC △ABC ≌ 情景导入 要画一个三角形与小明画的三角形全等,需要几个与边或角的大小有关的条件呢? 如果只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画的三角形一定全等吗? 1. 一个条件? 有一条边对应相等的三角形 (不一定全等) 讲授新课 有一个角对应相等的三角形 结论: 一个条件,并不能保证三角形全等. (不一定全等) 1. 一个条件? 按照下面给出的两个条件画出三角形,并与其他同学的比一比! (1)三角形的一个角为 30°,一条边为6cm ; (2)三角形的两条边分别是 4cm 和 6cm ; (3)三角形的两个角分别是 30°和 60°. 2. 两个条件? (不一定全等) (1) 三角形的一个角为30°,一条边为6cm. 2. 两个条件? 30o 6cm (2)三角形的两条边分别是:4cm,6cm. (不一定全等) 4cm 6cm 2. 两个条件? (3)三角形的两个角分别是:30°,60°. 结论: 有两个条件对应相等也不能保证三角形全等. (不一定全等) 2. 两个条件? 300 60o 60o 60o 3. 三个条件? (1)三个角; (2)三条边; (3)两角一边; (4)两边一角. (1)已知三角形的三个角分别为30°,60°,90°. 90o 90o 90o 60o 300 60o 60o 结论: 三个内角对应相等的三角形不一定全等。 3. 三个条件? 3. 三个条件? 画一画 剪一剪 比一比 (2)已知三角形的三条边分别为4cm,5cm,7cm。 (一定全等) 三角形全等的条件: 一般地,有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” S ——边 AB=A’B’ BC=B’C’ AC=A’C’ (SSS) A’ B’ C’ A B C 数学表达式: 在△ABC和△ABC中 ABC ≌ ABC 所以 (SSS) A B C D 例:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB, 则∠A=∠C.请说明理由。 解:在 ABD和 CDB中 AB=CD (已知) AD=CB (已知) BD=DB (公共边) 所以 ABD ≌ CDB 所以 ∠A= ∠C (全等三角形的对应角相等) 1.已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在一条直线上,AD=FB(如图),要用“边边边”证明△ABC ≌△ FDE,除了已知中的AC=FE,BC=DE以外,还应该有什么条件?怎样才能得到这个条件? 解:要证明△ABC ≌△ FDE,还应该有AB=DF这个条件 ∵ DB是AB与DF的公共部分,且AD=BF ∴ AD+DB=BF+DB 即 AB=DF 课堂练习 2. 如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:△AEB ≌ △ ADC。 证明:∵BD=CE ∴ BD-ED=CE-ED,即BE=CD。 在△ AEB和△ ADC中, AB=AC AE=AD BE=CD ∴ △AEB ≌ △ ADC C A B D E { 3、如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,求证:∠ A= ∠ C. D A B C 证明:在△ABD和△CDB中 AB=CD AD=CB BD=DB ∴△ABD≌△CDB(SSS) (已知) (已知) (公共边) ∴ ∠ A= ∠ C (全等三角形的对应角相等) 你能说明AB∥CD,AD∥BC吗? 4、如图,AB=AC,BD=CD,BH=CH,图中有几组全等的三角形?它们全等的条件是什么? H D C B A 解:有三组。         在△ABH和△ACH中 ∵AB=AC,BH=CH,AH=AH ∴△ABH≌△ACH(SSS); ∵BD=CD,BH=CH,DH=DH ∴△DBH≌△DCH(SSS)  在△ABD和△ACD中 ∵AB=AC,BD=CD,AD=AD ∴△ABD≌△ACD(SSS); 在△DBH和△DCH中 1. 三边对应相等的两个三角形全等(边边边或SSS); 2.书写格式:①准备条件; ②三角形全等书写的三步骤

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