新目标八年级英语上册unit4第一课时说课稿[整理版]精品.docVIP

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  • 2018-03-22 发布于湖北
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新目标八年级英语上册unit4第一课时说课稿[整理版]精品.doc

新目标八年级英语上册unit4第一课时说课稿[整理版]精品

新目标八年级英语上册unit4第一课时说课稿 教材分析,,,,,(一),,,,,教材的地位和作用 本课为新目标八年级上册第四单元的第一课时。本单元的中心话题是“transportation”,它与学生的日常生活紧密联系在一起的本课的教学围绕“谈论如何去上学”这一话题展开教学,引导学生通过本课的语言素材看图说话、句型操练、实际描述,对话表演使学生学会用英语。本课还学习以how引导的特殊疑问句,通过问答训练,进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。 (二)教学目标(知识目标、能力目标、情感目标、学习策略目标) (1)掌握新单词:,,,,,subway,,,,,hey,,,,,train,,,,,(2)掌握以how引导的特殊疑问句的问答,,,,,:,,,,,How,,,,,do,,,,,you,,,,,get,,,,,to,,,,,school,,,,,? 2.能力目标 提高学生听,说,读,写,综合运用知识的能力。 3.德育目标 发挥学生的潜能,能谈论自己及周围人的上学,上班,回家,或旅游的交通方式,调动学生应用英语的积极性,学会关心别人。,,,,, 确立教学目标的依据:,,,,,根据英语教学大纲规定,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进一步学习打好初步的基础。此外,也根据我国国情和外语教学大纲的要求,根据现阶段外语教学

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