19 谏太宗十思疏.pptVIP

19 谏太宗十思疏　 1．辨析“信、求、治”等多义词的词义，积累文言虚词“以、哉、所”的用法，区别文中“根本、以为、虚心、纵情”等古今异义词的含义。 2．领悟“居安思危”、“戒奢以俭”、“虚心以纳下”的道理及“十思”的积极意义。 3．学习本文比喻说理的方法，体会对偶句、排比句的风格特征。 4．树立正确的人生观、苦乐观：虚怀若谷，虚心接纳他人的意见；勤俭朴素，继承优良传统。 在中华民族光辉灿烂的文明史上，有一些直言敢谏的名臣，比如比干、包拯、魏征，他们批龙鳞、逆圣听，冒着生命危险，为的是国家兴亡，为的是天下苍生。今天就让我们怀着对先贤们的无限崇仰之情，学习历史上著名谏臣魏征的名篇《谏太宗十思疏》，看他是如何直言进谏，表达自己强烈的爱国责任心的。下面先让我们一起来听读文章，走进文章，初步了解作者的思想吧！ （580—643） 中国史上最负盛名的谏臣——魏征 魏征，字玄成。汉族，唐巨鹿曲阳（今河北晋县）人，唐朝政治家。曾任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公，以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣。 　古代奏议文体之一 ——疏 疏，是奏议文体的一种，奏议类文章是古代臣属进呈给帝王的奏章的统称，包括奏、议、疏、表、对策等。《文章辨体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书为奏。汉定礼仪，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以按劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。”疏，是分条陈述的意思。有名的“疏”类文章有《论贵粟疏》（晁错）、《谏逐客疏》（李斯）、《论积贮疏》（贾谊）等。 这篇奏疏写于贞观十一年(公元637年)。唐太宗登基后，常以隋朝的暴政为戒，做到了节私欲，明赏罚，听取下级的劝谏，终使天下大治，出现了历史上有名的“贞观之治”。可是，在一片文治武功的欢呼声中，他渐渐骄奢起来，开始大兴土木，四处游乐，并且崇尚空谈，不务实际。就在唐太宗越来越忘乎所以，别的大臣都噤若寒蝉的情况下，魏征却在贞观十一年的三月到七月这五个月中，连给唐太宗上了四疏，《谏太宗十思疏》就是其中最著名的一篇。 1.请写出下面句子中画横线词语的意思。 第一段： （1）臣闻求木之长者 （2）欲流之远者 （３）必积其德义 （４）源不深而岂望流之远 （５）根不固而何求木之长 （６）虽在下愚　 （７）人君当神器之重　 （追求，想要） （用于主谓间，取消独立性） （他们） （表转折，却） （稳固） （虽然） （帝位） （８）不念于居安思危 　　　　　 （９）戒奢以俭 　　　　　　 第二段： （1）凡百元首 　　　　　　　 （２）则纵情以傲物 　　　　　 （３）貌恭而不心服 　　　　　 第三段： （1）诚能见可欲　　　　　　　 （２）信者效其忠 　 （考虑） （介词，用） （帝王） （而，表并列；指人） （表面；然而） （真的） （献出） ２.通假字 （1）振之以威怒 　　　　 （“振”通“震”，震慑） ３.指出下面画线词语的活用类型并释义。 （1）人君当神器之重 （2）不念于居安思危 （3）择善而从之 （4）则思江海而下百川 （5）则思正身以黜恶 （形容词用作名词，重权；重要位置） （形容词用作名词，安全的环境） （形容词用作名词，好的意见） （名词作动词，居于……之下） （形容词用作名词，奸恶的小人） （6）智者尽其谋 （7）塞源而欲流长者 （8）必固其根本 （9）知止以安人 （10）乐盘游则思三驱以为度 （11）忧懈怠则思慎始而敬终 （形容词用作动词，用尽） （形容词用作动词，流得长远） （使动用法，使……牢固） （使动用法，使……安宁） （意动用法，以……为乐） （意动用法，以……为忧，担心） 4.古今异义 （1）求木之长者，必固其根本 （２）既得志则纵情以傲物 （３）虑壅蔽则思虚心以纳下 （４）乐盘游则思三驱以为度 古义：树根；今义：事物的根源或最重要的部分 古义：放纵情感，贬义词；今义：尽情 古义：使心虚；今义：不自以为是，能够接受别人意见 古义：以（之）为，把……当作；今义：认为 5.指出下面文言句式的类型。 （１）斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 （２）虽董之以严刑，振之以威怒。 （３）惧满溢则思江海而下百川。 （判断句） （状语后置句） （省略句） 1.“臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。”文章以这句话开头有什么妙处？ 【提示】作者开篇并没有直接提出“十思”的内容，而是以“臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义”这样一个排比句，用生动形象的比