华师大版数学九年级上册课件23.5 位似图形 （共16张PPT）.ppt

画相似图形 版权人：苏州市草桥实验中学 宋劼 华东师大版数学教材九年级上 第24章 位似图形 相似与轴对称、平移、旋转一样，也是图形之间的一个基本变换，可以将一个图形放大或缩小，保持形状不变． 这节课我将向大家介绍一种特殊的画相似多边形的方法． 引入 现在要把多边形ABCDE放大到1．5倍，即新图与原图的相似比为1.5． O A B C D E A’ B’ C’ D’ E’ 作图 现在要把多边形ABCDE放大到1.5倍，即新图与原图的相似比为1.5． 1．任取一点O； 2．以点O为端点作射线OA、 OB、OC、……； 3．分别在射线OA、OB、 OC、……上取点A′、B′、C′、……，使OA′∶OA＝OB′:OB＝OC′:OC＝…＝1.5； 4．连接A′B′、B′C′、……，得到所要画的多边形A′B′C′D′E′． 你能否用逻辑推理的方法说明其中的理由？ O A B C D E A’ B’ C’ D’ E’ 作图 两个图形的对应点A与A′，B与B′，C与C′……的连线都交于一点O，并且 ， 这两个图形叫做位似图形，点O叫做位似中心.放电影时，胶片和屏幕上的画面就形成了一种位似关系． O A B C D E A’ B’ C’ D’ E’ 利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小． 理论 要画四边形ABCD的位似图形，还可以任取一点O，如图，作直线OA、OB、OC、OD，在点O的另一侧取点A ′、B ′、C ′、D′ ，使OA′ :OA＝OB ′ :OB＝OC ′ :OC＝OD ′ :OD＝2，也可以得到放大到2倍的四边形A’B’C’D’． 变化 实际上，如图所示，如果把位似中心取在多边形内，那么也可以把一个多边形放大或缩小，而且较为简便． 作图 任意画一个五边形，再把它放大到原来的3倍． 演练 任选一种方法，按下列相似比画出一个三角形的位似图形． （1）　相似比为 ； （2）　相似比为2.5 作业 如图，两个图形的对应点A与A′，B与B′，C与C′……的连线都交于一点O，并且 ， 这两个图形叫做位似图形，点O叫做位似中心. O A B C D E A’ B’ C’ D’ E’ 小结 阅读材料 数学与艺术的美妙结合——分形 雪花是什么形状呢？科学家通过研究发现:将正三角形的每一边三等分,而以其居中的那一条线段为底边再作等边三角形.然后以其两腰代替底边.再将六角形的每边三等分,重复上述的作法.如图1所示,如此继续下去,就得到了雪花曲线． 阅读材料 雪花曲线的每一部分经过放大都可以与它的整体形状相似，这种现象叫自相似．只要有足够细的笔，这种自相似的过程可以任意继续表现下去． 观察图2中的图形，这也是通过等边三角形绘制的另一幅自相似图形． 阅读材料 图3是五边形的一幅自相似图形． 自然界中其实存在很多自相似现象，如图4所示树木的生长，又如雪花的形成、土地干旱形成的地面裂纹等．现在已经有了一个专门的数学分支来研究像雪花这样的自相似图形，这就是20世纪70年代由美国计算机专家芒德布罗创立的分形几何． 画相似图形 版权人：苏州市草桥实验中学 宋劼 华东师大版数学教材九年级上 第24章