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高中数学_第3章不等式_§3.2.3一元二次不等式(三)导学案
§3.2一元二次不等式（三） 第 课时
主备人：马晓菁 审核人：徐慧琳
一、学习目标
（1）掌握利用二次函数图象求解一元二次不等式的方法；
（2）从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题；
（3）从二次函数或是一元二次方程的角度，来解决一元二次不等式的综合题．
二、学法指导
从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题，掌握一元二次不等式恒成立的解题思路．
三、课前预习
1.一元二次不等式与相应的函数、相应的方程之间有什么关系？
2. 一元二次不等式恒成立情况小结：
（）恒成立 ．
（）恒成立 ．
四、课堂探究
例1.已知关于的不等式的解集是，求实数之值．
解：
例2．已知不等式的解集为求不等式的解集．
解：
例3．已知一元二次不等式的解集为，求的取值范围．
解：
例4．若函数中自变量的取值范围是一切实数，求的取值范围．
解：
例5．若不等式对满足的所有都成立，求实数的取值范围．
解：
五、巩固训练
关于的不等式对一切实数恒不成立，求的取值范围．
六、回顾小结：
1．从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题；
2．一元二次不等式恒成立的问题．
七、课外作业：
课本第71页 第5、6题； 第94页 复习题 第4、11题．
补充：
1．设是关于的方程的两个实根，求的最小值；
2．不等式的解集为，求不等式的解集；
3．已知不等式对一切实数都成立，求的取值范围．
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